連関資料 :: 教育法
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佛大レポート 社会科教育法
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第4学年 社会科学習指導案
平成20年10月7日(火)1、2時間目
場所小学校 4年1組児童数 35名
授業者
1. 単元名 わたしたちの亀岡市
2. 単元の目標
亀岡市の様子に関心をもち、いろいろな方法を用いて調査や観察する(関心・意欲・態度)。亀岡市の地形や産業の特色と、それにかかわる人々の生活や他府県との関係について考えることができる(思考・判断)。文章や資料、図、グラフ、写真からいろんなものを収集し、読み取ったりなどして活用し、大切なことをまとめて発表することができる(技能・表現)。亀岡市の地形や産業の特色、人々の生活や他府県との関係について理解することができる(知識・理解)。
3. 指導計画(全20時間) 学習計画をたてよう・・・2時間(本時) 亀岡市について観察しよう・・・10時間 調べたことを発表しよう・・・3時間 亀岡市案内板を作ろう・・・5時間
指導上の立場
単元観
この単元では、児童自身がすんでいる亀岡市について、現在の亀岡市の市政や地理などはもちろん、いろんな歴史について勉強していきたい。この学習を通じて、今の亀岡市のために働いている人や昔からの亀岡市にある
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社会科教育法
佛教大学
社会科学習指導案
4年
5年
550 販売中 2008/11/18
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S0619 生活科教育法 レポート
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設題名
『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。
他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。
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佛教大学
学校
小学校
子ども
児童
550 販売中 2011/10/07
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社会科教育法 第1 設題
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「3年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。」
学 年 第3学年
単元名 「かわってきた人びとのくらし」
単元目標 ○昔の道具を使ったり、地域に残る古い家屋を調べたりして、昔の道具が使われたころの様子を考え、人々のくらしの様子が分かるようにする事。
○昔の道具には当時の人々の知恵が生かされていることに気づくようにする事。
単元設定の理由
子どもにとって、本単元は初めての歴史認識を育てる学習である。今までは、自分達の回りの様子や生活、公共機関の活動や地域の人々の協力や努力、また、商商活動などを学習し、具体的に目に見える対象を材料にして社会的認識を育んできた。しかし
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社会科教育法
第1 設題
佛教大学
通信教育
550 販売中 2008/07/06
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国語科教育法・第1設題
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「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。
◎「大人の観点」からの教材研究◎
私は主に光村教育図書株式会社編集・発行の「小学教科書ガイド光村図書版・完全準拠国語希望6年下」を参考にして教材研究をした。それは大人が編集したものであり、「十二月」については、水面に映る月が波で揺れている様子、「黒い丸い大きなもの=やまなし」だった事、それを「かにの子どもたちが『かわせみ』だと思った理由」や「『やまなし』が『かにの親子』にとってどういう意味を持つかという事」について注目している。子どもの観点とどう違うかが興味深い所である。
◎子どもと大人の違いで注目した所◎
「十二月」に対する様々な感じ方を話し合う場面がテキストの事例であるが、やはり大人とは少し違った観点での発言も実際に出て来ている。
児童①01は「かにの子どもらはもうよほど大きくなり」というところに注目している。児童①は色々論理的に考えており「五月の頃、かにの兄弟は見てることの一つ一つが初めて見るようなものばっかりで、びっくりしたり、感動したり、自然の中に起こるいろんなことを感じてると
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小学校
子ども
学校
児童
学習指導要領
言葉
学習
自然
指導
子供
550 販売中 2009/02/03
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[近畿大学通信教育]行政法各論
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(1)政務活動費について、違法あるいは不当な支出が疑われる場合、地方議会および住民は、その追求のため、それぞれどのような手段を講じることができるか
(2)地方自治法の定める代執行について
(3)情報公開と知る権利の関係について
以上、(1)については約2,000字で(2)(3)についてはそれぞれ約1,000字の、計4,000字でまとめた合格済みのレポートです。
ご自身のレポート作成にお役立てください。
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近畿大学
通信
近大
行政法
1,100 販売中 2020/09/08
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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