連関資料 :: 国語
資料:874件
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最新レポート 中等教科教育法国語Ⅱ第二設題
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中等教科教育法の、第二設題である「第1設題で述べた内容について特定の教科書教材を取り上げてより具体的に論述してください。つまり「これからの中学校国語科授業に求められるあり方を踏まえるならば、この教材であればこのような指導が求められる」ということについて、必ず、少なくとも「目標」と「単元の展開の仕方」の2つの観点を含めて説明をしてください。なお取り上げる教科書教材は現行のもので結構です。出版社、学年、領域等は自由です。ただし指定テキスト内で取り上げられているものは不可です。 についてのレポートになります。
試験対策にもなります。
参考文献の書き方の参考にもなると思います。
質の高いレポートづくりをお手伝いできれば幸いです。
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- 880 販売中 2021/01/07
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第6学年 国語科学習指導案(細案)④
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研究授業で使用した指導案です。児童観や教材観など,参考にしてください。
別途,ワークシートは無料でご覧いただけます。
単元「本は友達」で,4単位時間分(①~④)の指導案がご購入いただけます。他もご覧下さい。
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6年生
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国語科学習指導案
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2015年 初等国語科教育法 単位1 (合格済み)
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ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法(書写を含む)1単位目合格レポートです。 評価は良かったです。この課題は、段落のつながりを読む力をつけることが中心に考えます。この力を培うことを評価規準に明確に位置づけてください。
2015年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) 1 単位目
使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部)
説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。
評価 必要な事項を計画しています。
単元の目標の設定、指導計画が適切です。
授業をどう考え、展開するか、授業者の説明責任を果たしています。
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明星大学 初等国語科教育法(PB2110)1単位目
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明星大学 初等国語科教育法(PB2110)1単位目
○ 課題 文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。
○ 成績 合格
○ 講評 単元の目標、指導計画、指摘事項が適切です。授業をどう考え、展開するか、授業者の説明責任を果たしています。大変な作業ですが、これは教師の仕事です。教師の力量を発揮したい場面です。この計画を第一歩とし、実践力をつけてください。
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1単位
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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