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Z1001 日本国憲法 レポート
設題名
『法の下の平等について』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。
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佛教大学
法
自由主義
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英語史 分冊2 合格レポート
【課題】「1 強変化動詞・弱変化動詞について述べよ。
そしてさらに、現代の不規則変化とどのような対応関係があるか、教材を参考に考えてみよ」、
「2 非人称動詞について述べよ」。
参考文献)「A History of the English Language」(通信教育部教材)、
G.L.Brook著、石島幸太郎、中島邦男注釈、南雲堂、1973年3月15日
日本大学
日大
通信教育
通信
教職
英語
英語史
非人称動詞
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頚髄損傷レポート 53ページ
目次
Ⅰ はじめに ―――――――――――― P1
Ⅱ 概念 ―――――――――――――― P1
Ⅲ 解剖・生理 ――――――――――― P1
1) 脊柱
2) 脊髄
3) 末梢神経
4) 運動神経の走行
5) 感覚神経の走行
6) 自律神経
7) 脊髄の血液供給
8) 脊髄反射
Ⅳ 発生原因 ―――――――――――― P3
1) 外傷性脊髄損傷の発生原因
2) 諸外国における発生原因
3) スポーツ事故
4) 外傷以外の原因
Ⅴ 発生機序 ―――――――――――― P4
1) 過伸展
2) 過屈曲
3) 頭頂部から垂直方向の外力
4) 回旋力
Ⅵ 診断 ―――――――――――――― P4
1) 診察
2) 神経学的検査
3) 高位診断
4) 完全麻痺・不全麻痺と予後の診断
5) 損傷範囲による分類
6) 評価法
7) 画像診断
Ⅶ 主症状 ――――――――――――― P8
1) 脊髄ショック
2) 呼吸麻痺
3) 知覚麻痺
4) 運動麻痺
5) 自律神経機能障害
Ⅷ 合併症 ―――――――――――― P10
1) 褥瘡
2) 排尿障害
3) 消化器官
4) 異所性化骨
5) 疼痛と幻肢知覚
6) 拘縮
7) 性機能障害
8) 高カルシウム血症
9) 痙性
10)深部静脈血栓症と肺塞栓
11)不整脈
12)脊髄空洞症
Ⅸ 治療 ――――――――――――― P12
1) 初期治療
2) 保存的療法
3) 薬物療法
4) 観血的療法
Ⅹ リスク管理 ―――――――――― P16
1) 褥瘡
2) 尿路障害
3) 消化管障害
4) 拘縮
5) 痙性
6) 深部静脈血栓症と肺塞栓
7) 不整脈
8) 疼痛
9) 異所性化骨
10)知覚障害
11)自律神経障害
ⅩⅠ心理 ――――――――――――― P17
1) 障害受容とは
2) 受容の過程
3) 受傷後の心理に影響を及ぼす要因
ⅩⅡ理学療法評価 ――――――――― P20
ⅩⅢ理学療法プログラム ―――――― P22
◆急性期
◆慢性期
ⅩⅣADL ――――――――――――― P29
1) 食事動作
2) 排泄動作
3) 入浴動作
4) 整容動作
5) 更衣動作
6) 四肢麻痺の把持動作
7) 障害レベル別の筋、動作
ⅩⅤ家庭復帰 ――――――――――― P35
1) 居室
2) 通路とドア幅
3) 段差
4) 垂直方向への移動
5) 水平方向への移動
6) 排泄
7) 浴室
8) キッチンスペース
9) ベッド
10)ガレージ
11)コミュニケーション
ⅩⅥ社会参加 ――――――――――― P37
1) 就労
2) 就学
3) スポーツ活動
4) 自動車の運転
5) 結婚生活
6) 地域生活
ⅩⅦ社会資源 ――――――――――― P43
1) 身体障害者施策に関する法制
2) 福祉サービス
3) 在宅サービス
4) 施設サービス
5) 所得保障
6) 経済負担の軽減
ⅩⅧ おわりに ―――――――――― P52
レポート
社会
心理
神経
スポーツ
障害
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理学療法士
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