連関資料 :: レポート
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【明星大学通信教育】初等教育実習レポート、講評付き
- 明星大学通信教育課程、2021年度の初等教育実習の合格レポートです。 １回で合格をいただき、よい講評をいただきました。 参考にしていただければと思います。 【レポート課題文】 教育実習生として、指導教員の学級経営を学ぶことの重要性を説明しなさい。 更に、学級経営の何を学ぶのか、また学ぶための具体的な方策について、自分の考えを下の①②③の観点に従って述べましょう。 ① 実習生としてあなたが配属学級の担任である指導教員の学級経営を学ぶのは、なぜ重要なのか。（実習中のことと将来教員となった時のことの2つの観点で書く） ② あなたは実習で指導教員の何を学んでくれば将来役立つのか。 ③ ②で考えた学級経営を学ぶためにどんな場面で何をするのか。（実習中にすること） 使用テキスト：第２版『初等教育実習－小学校－』（明星大学出版部） 2020年度～ 【講評】 配属学級の担任である指導教員の学級経営を学ぶ意義とその具体策について、しっかり考えをまとめることができました。あとは実践の場でより多くのことを学んできてください。
- 明星大学 通信 通信教育学部 明星 初等教育実習 教育実習指導 合格レポート 2021年度
660 販売中 2022/02/15- 閲覧(2,737)
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【明星大学】日本史各論2_合格レポート単位1
- 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論2 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1．鎌倉時代後期の政治における徳政と得宗専制について論述せよ。 2．建武政権の特質について論述せよ。 【 講評 】 1、2とも基本的な点は述べられています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 本レポートは教科書の内容を過不足なくまとめられると合格すると思われます。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 日本史各論 合格 レポート ２０１4 2013 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
- 550 販売中 2018/02/13
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【明星大学】日本史各論2_合格レポート単位2
- 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論2 2単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1．鎌倉後期〜南北朝期の社会の変動について、悪党や民衆の活動を中心に論述せよ。 2．鎌倉後期〜南北朝期の文化の特質について論述せよ。 【 講評 】 1、2とも良く書けているレポートです。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 本レポートは教科書の内容を過不足なくまとめられると合格すると思われます。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 日本史各論 合格 レポート ２０１4 2013 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
- 550 販売中 2018/02/13
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