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連関資料 :: レポート

資料:8,664件

  • 明星大学＿中等教育課程論（１，２単位）＿合格レポート
  • 1単位目 【課題】 １．学校で編成する教育課程の意義，及び各学校が教育課程の基準を踏まえつつ創意工夫を生かして適切な教育課程を編成することの重要性についてまとめてください。 ２．次の（１）から（３）までのうち一つを選んで解答してください。 （１）IEAによる・・・ （２）次の①から・・・ （３）「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について，それぞれどのような考え方をいうのか説明してください。 2単位目 【課題】 １．平成２０（２００８）年の学習指導要領改訂の基本的な考え方や主な改善事項についてまとめてください。 ２．次の（１）から（３）までのうちから一つを選んで解答してください。 （１）学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令について，教育課程の基本的な要素（教育の目標，内容，授業時数に留意しながら整理してください。 （２）学校評価における・・・ （３）目標に準拠した評価の・・・
  • 中等教育課程論 明星大学 レポート 2015年度～ P C 3 0 1 0
  • 550 販売中 2018/04/20
  • 閲覧(1,979)
  • 明星大学＿幾何学１（PF2030)＿1・2単位＿合格レポート
  • 1単位目 【課題】 １．(a)三角形の合同条件を述べよ。(b)三角形の相似条件を述べよ。（ｃ）二つの三角形の二組の辺の長さが等しく，それらの夾角以外の角が等しいとする。このような三角形で合同でない例を挙げよ。 ２．長さ３の正三角形ABCがある。各辺AB，BC,CAを2:1に内分する点をD,E,Fとする。さらに，各辺DE,EF,FDを2:1に内分する点をG,H,Iとする。このとき次の問に応えよ。 (a)三角形DEFが正三角形になることを証明せよ。 (b)三角形ABCと三角形DEFの相似比を求めよ。 (c)三角形GHIの面積を求めよ。 ３．平面上に4点A,B,C,Dがある。どの3点も一直線上にはないものとし，点A,Dは直線BCに関して同じ側にあるとする。このとき，∠BAC＝∠BDCならば4点A,B,C,Dは同一円周上に存在することを証明せよ。 ４．三角形の３つの内角の二等分線は1点で交わることを証明せよ。 ２単位目 【課題】 １．ユークリッドの第五公準を述べよ。 ２．二直線ｍ，ｎに別の直線ℓが異なる二点で交わっている。このとき錯角が等しいならば，二直線ｍ，ｎは平行であることを平行の定義を用いて証明せよ。 ３．二直線ｍ，ｎに別の直線ℓが異なる二点で交わっている。このときに直線ｍ，ｎは平行ならば錯角が等しいことを第五公準を用いて証明せよ。 ４．複素平面において複素数ｚ，ｗを表す位置ベクトルをz ⃗ , w ⃗ を用いて表す。以下を証明せよ。 　　(a)z ⃗∥w ⃗⇔z¯w-¯z w=0 (b)z ⃗⊥w ⃗⇔z¯w-¯z w=0
  • 幾何学１ 明星大学 レポート 1・2単位 PF2030 幾何学
  • 1,100 販売中 2018/04/24
  • 閲覧(4,985)
  • 明星大学＿幾何学2（PF2040)＿1・2単位＿合格レポート
  • 1単位目 【課題】 １．直線ℓとℓ上の点Aをとる。Aを通りℓに直交する直線mを作図せよ。また，その作図で得られたmがℓと直交していることを証明せよ。 ２．∠AOBの二等分線ℓを作図せよ。作図の過程を文章で記述すること。また，その作図で得られたℓが∠AOBを二等分していることを証明せよ。 ３．線分ABが与えられている。線分ABの三等分点を作図せよ。作図の過程を文章で記述すること。 ４．三角形ABCの外接円を作図せよ。作図の過程を文章で記述すること。 ５．長さ１の線分が与えられている。このとき長さ１の正五角形を作図せよ。作図の過程を文章で記述すること。 ２単位目 【課題】 １．長さ１の線分が与えられている。このとき以下の図形を作図せよ。作図過程を文章で記述すること。(a)長さ4/3の線分 (b)長さ√3 の線分 ２．角の三等分方程式x^3-3x-a=0 を導出せよ。 ３．作図可能な数について説明せよ。ただし定規とコンパスを有限回のみ使用し，定規は目盛を使用しない。 ４．角の3等分が作図可能な具体例を挙げよ。作図可能な理由を，角の三等分方程式 x^3-3x-a=0 を用いて説明せよ。ただし，定規とコンパスを有限回のみ使用し，定規は目盛を使用しない。 ５．角の3等分が作図可能な具体例を挙げよ。作図可能な理由を，角の三等分方程式 x^3-3x-a=0 を用いて説明せよ。ただし定規とコンパスを有限回のみ使用し，定規は目盛を使用しない。
  • 幾何学２ 明星大学 レポート PF2040 幾何学
  • 1,100 販売中 2018/04/25
  • 閲覧(4,623)
  • 明星大学＿代数学１（PF2010）＿1・2単位＿合格レポート
  • 1単位目 【課題】 １．Gを群とする。任意のx,y∈G に対して(xy)^2=x^2 y^2 が成り立つならば，Gは可換群であることを示せ。ただし，群の公理のみを使って示すこと。 ２．G=R-⟨-1⟩ とし，演算a*b=a+b+ab を考える。ただし，右辺は実数における普通の和と積である。 （１）集合Gはこの演算で閉じていることを示せ。すなわち，a,b∈G ならa*b∈G となることを示せ。 （２）(G,*) は群になることを示せ。 （３）3*x*2=5 を満たすx∈G を求めよ。 ３．正三角形の二面体群D_6 の自明でない部分群をすべて求めよ。 ２単位目 【課題】 １．σ=(■(1&2&3@↓&↓&↓@5&3&1) ■(4&5&6@↓&↓&↓@2&4&7) ■(7@↓@6) ) は偶置換か奇置換かを調べよ。 ２．二面体群D10の共役類を求めよ。 ３．整数ｎに対して，φ(n)=i^n と定める。ただし，iは虚数単位。 （１）φ は加法群Zから乗法群Cxへの準同型写像であることを示せ。 （２）φ の像と核を求めよ。 （３）φ の準同型定理を適用するとどのようなことが分かるか。
  • 代数学１ 明星大学 レポート PF2010 代数学 群 公理 集合 二面体群 像 核
  • 1,100 販売中 2018/05/10
  • 閲覧(5,667)
  • 【明星大学】地理学入門_合格レポート（1単位目）
  • 明星大学通信教育部 社会科 地理学入門 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1．世界の気候、地形、植生、土壌について、それぞれの関連性を踏まえながら論じなさい。 2．熱帯地域、砂漠地域、地中海森林地域、温帯草原地域、温帯混合林地域、ツンドラ地域と氷雪地域、山地地域のうち、いずれか１地域を選び、その地域で生じている自然と人間の諸相について論じなさい。 【 講評 】 両方ともよく書けています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 基本的には教科書の内容をよく読み、抜け漏れなくまとめることができれば合格します。 以上、ご参考にしていただければと思います。
  • 明星大学 地理学入門 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 550 販売中 2017/11/20
  • 閲覧(3,474)
  • 【明星大学】地理学入門_合格レポート（2単位目）
  • 明星大学通信教育部 社会科 地理学入門 2単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1．世界の環境問題について、地理学的な視点から論じなさい。 2．本科目で取得した地理学の知見と考え方について、地理教育と関連させながら、自らの所見を述べなさい。 【 講評 】 とてもよく書けています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 本レポートは自らの考えを述べることが求められます。 なのでご自身が興味・関心のある問題を取りあげるのが最も良いかと思われます。 また課題2に関して、私は大まかな授業方針と具体例を500文字程度でまとめました。 以上、ご参考にしていただければと思います。
  • 明星大学 地理学入門 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 550 販売中 2017/11/20
  • 閲覧(3,446)
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