資料:8,678件
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佛教大学 B6512 仏教哲学「第1設題」A評価レポート
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佛教大学通信教育課程「仏教哲学」の『第1設題:「禅」の第三章「禅の意味」か第六章「実存主義・実用主義と禅」、いずれかを選び、前半で内容をまとめたうえで、後半で自分のコメントを加えよ』のレポートです。評価は「A」でした。所見は「良くまとめられた内容である」でした。ご参考になれば幸いです。
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佛教大学
仏教哲学
B6512
1,100 販売中 2018/08/17
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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】Z1001_日本国憲法
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【科目名】
Z1001_日本国憲法
【説題名】
法の下の平等について
【その他共有事項】
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【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目&日本国憲法
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【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
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佛教大学
佛大
2012年
Z1001
日本国憲法
レポート
数学
第1設題
最新
550 販売中 2012/11/12
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明星大学 教職入門 PA1040 1単位目、2単位目 合格レポート
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明星大学通信教育 教職入門(PA1040)1単位目と2単位目の合格レポートです。2016年に提出したものです。
参考文献:教職入門 著者青木秀夫 明星大学出版部
1単位目
1.教員養成の歴史について論述せよ。
2.教職の専門性について論述せよ。
2単位目
1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。
2.教職者に求められる教育愛について論述せよ。
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明星大学
教職入門
660 販売中 2017/11/06
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初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 2単位目 明星大学 合格レポート(優)
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<課題>
1.エリクソンの心理社会的危機について説明し,さらに自動機までの危機の段階を説明せよ。
2.近年の教育改革の動向について,自分の関心のある動向の要点をまとめ,見解を述べよ。
<講評>
1.2ともに適切に構成されたレポートです。
とくに1については,エリクソンの説を定義した上で各段階の危機をよくまとめています。
<参考資料>
「現代教育改革に立つ教育の原理」明星大学教育原理研究会編(明星大学出版部)
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子ども
教師
社会
学校
児童
学習
問題
学力
人間
課題
明星大学
660 販売中 2012/10/11
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【2014年度】 A評価 S0536 人権(同和)教育 佛教大学 レポート
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佛教大学のS0536人権(同和)教育のレポートです。
2014年度にA判定をいただきました。
ぜひ、レポートを作成する際に参考にしていただければと思います^ ^
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。
同和教育とは「同和問題を解決するための教育の営みの総称」であり、それは「同和問題を解決するための『教育以外の取組』」も含むとされている。また、今日同和教育が必要とされている背景には江戸時代の穢多、非人などの身分、またその身分が生まれるに至った時代背景が今日の部落差別を生んだとされている。ここでは、どのような同和教育が行われてきたのかを戦後の同和教育史を中心に述べ、人権(同和)教育の意義や・・・・・・
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S0536
同和教育
佛教大学
2014年度
2014
人権教育
人権
同和
小学校
子ども
学校
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児童
生きる力
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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