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連関資料 :: レポート

資料:8,678件

  • 【最新2019~2022年度】日本大学通信 英米事情Ⅱ 合格レポート
  • 2019~2022年度 日大通信 英米事情Ⅱの合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 課題: Chapter 1 The United Kingdom? について,以下の設題に全て答えなさい。 1 .スコットランドとウェールズではイギリスを“England”と呼ぶことを嫌う場合がある。その理由を国の成り立ちと合わせてPart 1 Backgroundから説明しなさ い。 2 .イギリスが直面する難題“challenge”について,「社会と経済」 ,「国家と政治」 ,「宗教」,「言語」をテーマとして,Part 3 Challenges for the UKからそれぞれ説明しなさい。 講評:解答として問題ありません。教科書の内容以外にもよく調べていると思います。本科目では教科書の記述を英単語や文法を含めしっかりと和訳できる能力を身につけること、そのうえで内容について自身で調べる力をつけることが重要となります。さらに勉強を続けてください。 参考文献:日大教材、「イギリスの歴史が2時間でわかる本」歴史の謎を探る会
  • 英語 経済 宗教 戦争 社会 文化 イギリス 政治 言語 日本大学 日大 通信 英米事情
  • 880 販売中 2020/06/23
  • 閲覧(2,734)
  • PL4010視覚障害者の指導法 科目終了試験対策レポート
  • PL4010視覚障害者の指導法の科目終了試験対策用にまとめたレポートです。 2016年度からの過去問題を、1問500字程度にまとめて本番でも記述しやすいように配慮しています。 出題傾向を分析すると、主に教科書の復習問題から出題しているようです。 試験対策はもちろん、レポート作成や実習前の復習にも役立てて頂ければ幸いです。 参考文献:「視覚障害教育入門―改訂版―」青柳まゆみ・鳥山由子編著(ジアース教育新社)
  • 明星 特別支援 視覚障害者の指導法 科目終了試験 PL4010
  • 770 販売中 2018/02/06
  • 閲覧(3,081)
  • 教育方法学1(中・高)【Z1117】2017年度A判定レポート
  • 佛教大学、教育方法学1(中・高)の 2017年度合格レポートです。 コードが異なっていても同一投題ならば対応可能です。 A判定をいただき、所見は 「・2タイプの授業の特徴や比較がしっかりと記述されています。 ・2タイプの評価ですが、理解があと一歩のところです。 ・まとめの部分の記述は良いでしょう。 ・webを使っての学習はとても良い記述です。」 とのことでしたので、 文章の構成等を参考にしていただければ 良い評価をいただけると思います。 学習のご参考までにどうぞ。 〇従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価について留意点を述べよ。
  • 佛教大学 教育方法学 中・高 教育方法学1(中・高) Z1117
  • 550 販売中 2018/03/19
  • 閲覧(3,226)
  • 【2012】【明星大学】【物理学概論1】合格レポート(1単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、課題内容は半分はまったく同じ課題で、もう半分は異なります。2014年度、2013年度のレポート課題に取り組んでいる方も参考になるかと思います。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 明星大学 物理学概論 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 550 販売中 2013/11/25
  • 閲覧(6,178)
  • 【明星通信】☆PL2010 知的障害者の心理1単位目レポート
  • 明星大学通信教育部、知的障害者の心理1単位目のレポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 1. 知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関 し、述べよ 2. 教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ
  • 明星 通信 PL2010 知的障害者の心理
  • 440 販売中 2024/08/21
  • 閲覧(537)
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