連関資料 :: レポート
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初等音楽科教育法 PB3030 １単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育 教育学部の初等音楽科教育法 １単位目の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
- 明星大学 通信教育 合格レポート 初等音楽科教育法
550 販売中 2013/09/02- 閲覧(8,311)
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初等音楽科教育法 PB3030 ２単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育 教育学部の初等音楽科教育法 2単位目の合格レポートです。 課題は 「春がきた」を２年生へ指導するときの指導計画を立案するというものです。課題のアドバイス通り、教師の児童への声かけをかなり詳しく記したレポートとなっており、 評価はGOOD！と良いものでした。 参考にしていただければ幸いです。
- 明星大学 通信教育 合格レポート 初等音楽科教育法
- 550 販売中 2013/09/02
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精神保健学②＜精神保健福祉士養成課程レポート＞
- 精神保健福祉士養成課程で100点満点中88点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×3ページ＝1200文字以内で書きあげています。課題名は「我が国の自殺に関する統計について、年齢階層、性別、地域性、自殺の原因動機における傾向と、時代による変遷を記しなさい。」です。 最後の参考文献のページは文字数に含まれません。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
- 経済 女性 健康 自殺 福祉 経済生活問題 健康問題 家庭問題 失業 合計特殊出生率 精神保健福祉士 レポート
- 550 販売中 2011/03/25
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課題レポートＡ判定
- 1．感染症の変遷 古来、感染症は飢餓と並んで人類の存在を脅かす存在であった。今日の先進諸国では、伝染病による死亡者の減少や乳幼児期の死亡者の減少により、平均寿命が延びている。しかしながら、高齢者人口の割合が増えると同時に生活習慣病患者が急激に増え、これらの基礎疾患や高齢化により抵抗力が低下する、いわゆる免疫不全状態のヒトが増えてきている。その結果、病原性がほとんどなく、身の回りのどこにでもいる微生物による日和見感染症が問題になってきている。 また、戦前のわが国では、死亡原因の第1位だった結核が大幅に減少したものの、最近の免疫不全者の増加によって結核の再度感染者が増え、再興感染症として問題となっている。
- レポート 微生物学 感染症 伝染病 医学
- 1,650 販売中 2011/05/04
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【佛教大学通信】 レポート 学校教育職入門 S0525
- 佛教大学通信教育レポートです。参考にしてください。 【第１設題の留意点】 まず、大きく、教師に求められる資質とは何かについてまとめ、次に、「地球的視野に立って行動するための資質能力」、「変化の時代を生きる社会人に求められる資質能力」、「教員の職務から必然的に求められる資質能力」の３点からの論述が必要となります。さらに、参考文献等を参照しながら、自分が教壇に立った時にどのような教師を目指すのかについて具体的に論述することが求められます。その際、自分がどのような教師観、生徒観、教育観をもつのかなどについても言及するとよいでしょう。
- 学校教育職入門 学校教育職 佛教 佛大 佛教大学 試験 テスト レポート 教育学
- 550 販売中 2011/05/11
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現代社会と福祉①＜精神保健福祉士養成課程レポート＞
- 精神保健福祉士養成課程で100点満点中85点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×3ページ＝1200文字以内で書きあげています。課題名は「いわゆる「社会福祉基礎構造改革」についてどの背景要因と経緯について具体的に記述し、併せてそのことから予測される新たな課題や展望について述べなさい。」です。 最後の参考文献のページは文字数に含まれません。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
- 福祉 社会福祉 社会 保育 地域 児童 児童福祉 問題 大学 サービス 措置制度 社会福祉基礎構造改革 職員処遇 保育ニーズ 精神保健福祉士 通信教育 レポート
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現代社会と福祉②＜精神保健福祉士養成課程レポート＞
- 精神保健福祉士養成課程で100点満点中80点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×3ページ＝1200文字以内で書きあげています。課題名は「現代日本において、社会福祉ニーズ充足のために社会福祉政策とより緊密な連携が望まれる関係領域・施策を具体的に特定して、その実態、関係性、連携課題等について述べなさい。」です。 最後の参考文献のページは文字数に含まれません。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
- 福祉 社会福祉 子ども 保育 社会 障害 障害者 児童 児童福祉 障害児 保育所 保育士 統合失調症 社会福祉ニーズ 精神保健福祉士 通信教育 レポート 連携 保護者支援
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