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【2014】【明星大学】知的障害者の心理レポート1(PL2010)
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合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。
【課題】
1.知能の概念に関して述べ、代表的な知能検査であるビネー式検査とウェクスラー式知能検査の指標の違いについても論ぜよ。
2.以下のWISCⅢのプロフィールから読み取れる児童の特徴と個別指導計画を立案する上で必要な事項について述べよ。
FIQ110 VIQ97 PIQ122 VC100 PO123 FD82 PS120
言語性下位検査:知識9、類似7、算数8、単語11、理解13、数唱6
動作性下位検査:絵画完成12、符号12、絵画配列14、積木模様15、組合せ13、記号探し15、迷路9
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情報
心理
発達
児童
言語
問題
学習
障害
記憶
評価
明星大学
知的障害
PL2010
660 販売中 2015/09/25
- 閲覧(2,375)
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心理演習 心理実習に向けた架空のケースにおけるレポートの書き方と一例
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設題:心理師による心理支援について、いずれかの分野における架空のケースを一つ考察すること。そして、その架空のケースにおけるインテークからアセスメント、見立て、考慮すべき多職種連携を含む方針及び留意点をまとめること。に関するレポートです。
指摘:設題が求める内容を押さえてある。とてもよくまとまったレポート。内容は申し分ないが、レポート内で体言止めを使用することが多く見られたので今後は控えると良い。また、見出しをもう少し工夫するとさらに良くなるだろう。との指摘を受けました。
評価:A評価をいただきました。
実際に提出したレポートそのままではなく参考となるような書き方や説明を載せているため、文字数が少し多くなっています。心理演習の参考資料としてぜひお使いください。
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大学
通信課程
心理学部
心理学科
公認心理師
環境
日本
心理
情報
カウンセリング
レポート
コミュニケーション
社会
医療
問題
1,210 販売中 2021/02/15
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新しくなった
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