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資料:8,678件

日大通信　刑法Ⅱ　メディア授業　合格レポート
日大通信のメディア授業の刑法Ⅱの合格レポートです。構成としては、最終試験のレポートのみとなっております。丸写しでは合格できませんので、あくまで参考としてご利用下さい。
日大日大通信通教メディア授業刑法Ⅱ ＭＡＭＢ
770 販売中 2019/09/25
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日大通信　民法Ⅱ 　メディア授業　合格<strong>レポート</strong>

日大通信　民法Ⅱ 　メディア授業　合格レポート
日大通信のメディア授業の民法Ⅱの合格レポートです。構成としては、最終試験のレポートのみとなっております。丸写しでは合格できませんので、あくまで参考としてご利用下さい。
日大日大通信通教メディア授業ＭＡＭＢ民法Ⅱ
770 販売中 2019/09/25
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臨床薬理学②　姫路大学　合格レポート
【合格済】臨床薬理学　設題２　姫路大学　〈脳・神経の疾患や精神の疾患について、その病態、治療薬とその薬理作用、治療薬の副作用、注意する点について述べなさい。〉１６９８字　　参考文献あり作成の手引き　てんかん、統合失調症、など、脳・神経の疾患や精神の疾患のなかから興味あるものを選び，その病気について分類整理して述べる。
臨床薬理学養護教諭小学校教諭薬理学脳神経疾患病態治療薬薬理作用副作用てんかんパーキンソン病アルツハイマー型認知症統合失調症うつ病
550 販売中 2020/01/27
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母性看護論➀　　姫路大学　合格レポート
【合格済】母性看護論　設題１　姫路大学　〈「リプロダクティブ・ヘルス/ライツ」について，この概念が提唱されるようになった歴史的背景と概念の内容について述べ，現在の日本の状況について説明しなさい。〉１６８６字　　参考文献あり作成の手引き　「リプロダクティブ・ヘルス／ライツとは，どのような歴史的背景をもち，何年に採択された概念なのかを理解する。また，リプロダクティブ・ヘルス／ライツは誰を対象にしているのかを，述べなさい。そして，日本の状況と今後の課題について明らかにした後，自分の考えも述べてください。について書かれています。
母性看護論リプロダクティブ・ヘルスライツ性生殖健康権利養護教諭小学校教諭
550 販売中 2020/02/10
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【日大通信】2019～2022年度　英語Ⅲ　合格<strong>レポート</strong>

【日大通信】2019～2022年度　英語Ⅲ　合格レポート
2019～2022年度英語Ⅲ 合格レポートです。丸写しは控え、参考程度にお使いください。全問解答Ａ．第２文型，第３文型，第５文型の例文をそれぞれ３つずつ書きなさい。かつそれぞれの例文には和訳を添えなさい。なお，例文は10 語以上のものとし，全文（文頭の大文字部分から文末のピリオドまで）引用し，S，V，O，C には下線をつけ，そのS，V，O，C を表記し，最後にテキストのページ・行の出典を明記する。Ｂ．名詞節を計５つ書きなさい。なお，節の部分には下線を添え，そして和訳を添えなさい。なお，例文は10 語以上のものとし，全文引用し，最後にテキストのページ・行の出典を明記する。Ｃ． Fogetting の感想を600 字～ 800 字，書きなさい。〈ポイント〉Ａ．特に第２文型，第５文型，補語を正確に理解すること。修飾語句との取り違えに注意。Ｂ．名詞（節）のはたらきを正確に理解すること。主語，目的語，補語，（名詞と）同格Ｃ．自分の記憶力と比較してみる。〈キーワード〉Ａ．主語，動詞，目的語，補語，修飾語句Ｂ．名詞の働きをする節Ｃ．人間の記憶力，自分の記憶力〈参考文献〉 Next Stage英文法・語法問題―入試英語頻出ポイント218の征服　瓜生豊 , 篠田重晃(桐原書店)
日本大学日大通信英語Ⅲ 合格レポート
660 販売中 2020/03/03
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慶應通信_19会計学_合格ﾚﾎﾟｰﾄ
慶応義塾大学　通信教育課程　経済学部１９年度　会計学　合格レポートです。課題：期間損益計算と発生主義を特徴とする近代会計の成立について、とりわけ株式会社という企業形態の形成プロセスとの関係において歴史的に論じなさい。
keio 慶應慶応通信大学レポート合格会計会計学会計史簿記株式会社
990 販売中 2020/03/09
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(明星大学)【PA1020】教育原理①・②<strong>レポート</strong>

(明星大学)【PA1020】教育原理①・②レポート
2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 教育原理(PA1020) [レポート課題] (1単位目) 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 2.明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 (2単位目) 1.戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2.現在の学校教育の課題について考察せよ。 [参考文献] 『教育原理』佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著　明星大学出版部　2012年
明星大学通信教育レポート 2018 教育原理 PA1020
550 販売中 2020/04/30
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(明星大学)【PB2060】図画工作①・②<strong>レポート</strong>

(明星大学)【PB2060】図画工作①・②レポート
2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 図画工作(PB2060) [レポート課題] (1単位目) 1.テキストの「図画工作(美術/造形表現)教育の意義・目的」(第1章)を読み、1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキストの「美術科教育の歴史」(第3章)を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位置づけ、1,000字程度で説明せよ。 (2単位目) 1.テキストの「学習指導要領の方向、教科としての図画工作」(第2章)を読み、1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキストの「図画工作の評価」(第7章)を読み、「観点別学習状況の評価」における4つの観点のそれぞれについて、それぞれの観点の趣旨に沿いながら、全体で1,000字程度に整理して説明せよ。 [参考文献] 『図画工作科研究』藤江充・佐藤洋照編著　日本文教出版　2011年
明星大学通信教育レポート 2019 図画工作 PB2060
550 販売中 2020/04/30
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近大姫路　教育方法論　レポート　設題２
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育方法論」設題２の合格レポートです。参考にお使いください。設題２　学習指導と生徒指導について解説し教育全体におけるそれぞれの役割について論述せよ。総評 ☆設題の理解・・・1.よく理解できています。 ☆文字・・・1.ていねいに書けています。 ☆文章の表現・・・1.よく表現されています。 ☆参考図書・・・1.有効に利用しています。 ☆内容・・・1.内容が豊かであり、よく学習しています。所見設題をよく理解し、よく論述されています。
子ども生徒指導社会教師発達文化学校指導生徒近大姫路教育方法論レポート
660 販売中 2014/09/12
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