資料:8,508件
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近大姫路 生活 レポート 設題2
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平成26年度近大姫路大学通信教育課程「生活」設題2の合格レポートです。
参考にお使いください。
設題2 「学習指導要領生活科の内容及び内容の取り扱いの改善」について、5つ述べられていますが、生活科指導にあたってあなたの構想するところ3つ選んで、述べなさい。
総評
☆設題の理解・・・1.よく理解できています。
☆文章の表現・・・1.よく表現されています。
☆参考図書・・・1.有効に利用しています。
☆内容・・・1.内容が豊かであり、よく学習しています。
所見
設題の意図を理解して学習し、しっかりとまとめられています。
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子ども
学校
学習指導要領
地域
学習
生活
家庭
授業
自然
言葉
近大姫路
通信
レポート
- 660 販売中 2014/09/04
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日大通信 発達と学習 合格レポート
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日大通信 発達と学習 合格レポート
課題:知能と学力の関係(知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ)について、キーワードを用いて論述しなさい。[平成25-26年度課題]
論述にあたっては、「学力偏差値とは何か」→「その値から求められる知能と学力のギャップを示す値の説明」という順に書きました。それぞれの値を算出するための式を明記し、キーワードも全てはずさずに書きました。お役に立てたら幸いです。
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日大通信
発達と学習
合格
レポート
教師
学力
問題
学習
障害
比較
課題
集団
子供
指導
- 550 販売中 2014/12/12
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SD法(心理学実験レポート)
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SD法による、個別概念(動物)のプロファイリング。
特別な統計ソフトを使わずにエクセルのみで、22種類の動物プロファイリング図がとても綺麗に出来ており、動物のプロファイルが一目瞭然(プロファイリング表も同時購入です)。
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心理
SD
プロファイル
動物
- 550 販売中 2012/01/27
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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