資料:586件
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明星大学 初等教育方法学,特別活動の指導法(小学校) セット 1・2単位 合格レポート(2017)
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明星大学 初等教育方法学,特別活動の指導法(小学校) セット 1・2単位 合格レポート(2017)
レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。
◯PB2160初等教育方法学 1単位、2単位 合格レポート(2017)
1単位目
(1)系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
(2)次の語についてそれぞれ調べなさい。(1)情報活用能力(2)絶対評価(3)生きる力
2単位目
(1)自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい
(2)我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ
参考文献
「教育方法の理論と実践」・小川哲生・菱山覚一郎・明星大学出版部
◯PB3080 特別活動の指導法(小学校) 1単位、2単位のレポート(2017年)
1単位目
戦後の教育課程の変還で、特別活動がどのように位置付けられてきたか、についてまとめなさい。
2単位目
1.学級活動の狙いや特質についてまとめなさい。、あた、学級活動の内容として挙げられている次の(1)(2)の2つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活づくり
(2)日常の生活や学習への適応及び健康安全
2.児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれの狙いや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
参考文献:
「第2版 特別活動の展開」 ・鯨井俊彦編著・明星大学出版
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環境
日本
アメリカ
情報
経済
学校
子ども
学習
小学校
社会
明星
初等教育方法学
PB2160
レポート
明星大学
通信教育
明星大学通信教育部
合格レポート
特別活動の指導法
2単位目
PA3080
3080
特別活動
学級活動
児童会活動
クラブ活動
学校行事
特質
2018
2019
660 販売中 2018/06/06
- 閲覧(5,381)
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佛教大学通信教育部 社会学概論R0712 レポート第1設題 A判定
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この資料について
資料名: 「社会学概論 R0712 2009年度第1設題レポート」
「テキストで取りあげられている社会学者のなかから任意の1人をあげ、その学者の学説やキーワードを取り入れながら、その学問的性格をまとめよ。」
この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。
通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。
なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。
他にも、法学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
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社会
経済
レポート
社会学
政治
科学
ドイツ
問題
経済学
人間
660 販売中 2010/04/16
- 閲覧(3,824)
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佛教大学通信教育部 社会学概論R0712 レポート第2設題 A判定
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この資料について
資料名: 「社会学概論 R0712 2009年度第2設題レポート」
「多文化共生社会の構築にとって、どのような諸課題があるか述べよ。」
この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。
通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。
なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。
他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
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文化
経済
レポート
社会
社会学
国際
問題
思想
課題
660 販売中 2010/04/16
- 閲覧(3,205)
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佛教大学通信教育部 国際政治学R0714 レポート第1設題 A判定
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この資料について
資料名:
「国際政治学概論 R0714 2009年度第1設題レポート」
「国際政治経済学の理論(リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コンストラクティヴィズム)について説明しなさい。」
この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。
通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。
なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。
他にも、法学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
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経済
レポート
企業
社会
政治
国際
国家
国際関係
平和
550 販売中 2010/04/16
- 閲覧(5,244)
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佛教大学通信教育部 国際政治学R0714 レポート第2設題 A判定
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この資料について
資料名:
「国際政治学 R0714 2009年度第2設題レポート」
「以下の政策領域から1つ選択し、経済の論理と政治の論理がどのように作用しているか具体的に論じなさい。(1)安全保障(2)貿易(3)金融(4)科学技術(5)移民(6)経済発展と人権・民主化(7)地球環境問題」
この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。
通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。
なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。
他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
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環境
経済
人権
レポート
環境問題
社会
政治
問題
国際
550 販売中 2010/04/16
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佛教大学通信 S8103・Z1104「教育社会学1」第1設題・A評価レポート
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佛教大学通信「教育社会学1」第1設題(学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください)のA評価レポートです。採点者の所見は「学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。学歴社会は、時代的な背景もあり、これまでは主として人材の配分機能を担う役割を果たしてきましたが、教育の機会均等の視点からは大きな批判をあびています。とりわけ格差社会などといわれる現代においては不平等がそのまま再生産されていないかといった議論もあります。学力低下の問題とも関連させながら考えてみてください。」でした。学習を進める上での参考にしてください。
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佛教大学
レポート
教育社会学1
Z1104
A評価
S8103
佛大
550 販売中 2011/10/20
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新しくなった
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