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主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。
- 主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。 引用・参考文献 ① 社会福祉士養成講座編集委員会 編（2015）『保健医療サービス (新・社会福祉士養成講座) 第3版』中央法規
550 販売中 2023/04/24- 閲覧(441)
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【評価A】2024年心理学レポート
- 評価A 素点80点 設問1の解答 『三項随伴性は行動をどう変化させるのか』序論：「問題箱の中のネコ」は、アメリカのエドワード・ソーンダイクが行った猫を使った実験で、猫が問題を解決するために試行錯誤を繰り返す様子を観察することで、動物の学習に関する知見を得ることを目的...
- 660 販売中 2024/04/03
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【聖徳大学院】教育心理学特論 第一・二課題 評価S
- 第一課題 知的好奇心を喚起する条件を３つあげ、それぞれに対応する実験、授業、或いは保育指導の具体例を通して、指導効果を論じなさい（第３、４講）。 人間は生まれながらにして勤勉で自ら進んで環境との相互交渉を求め、それによって自分が有能であることを追求したいと思い...
- 220 販売中 2023/05/30
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アミノ酸（グリシン、グルタミン酸、アラニン、トリプトファン)の性質
- ＜概要＞ グリシン、グルタミン酸、アラニン、トリプトファンについて水やエタノールなどへの溶解性などを調べ、ニンヒドリン反応についても調べた。
- 220 販売中 2024/05/21
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酵母菌の固定化と二酸化炭素発生量から求めるエタノール量の測定
- ＜概要＞ アルギン酸ナトリウムを用いて固定化酵母を作り、糖類の発酵性について調べる。 また、固定化酵母により糖類のアルコール発酵を行い、発生した二酸化炭素量からアルコ ール（エタノール）の量を推測する。
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反応時間 b114095 武村理代
- 合格をもらったレポートです。 参考までに。
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