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資料:84件
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玉川大学 通信教育部「(教科)音楽」第1分冊 評価A
- ＜課題＞ 鑑賞教材を選ぶのにあたり，どんな配慮が必要ですか？学年，時間，音楽の構成要素など考慮して述べなさい。具体的な曲目を示してください。 ※平成27年度課題※ ＜批評＞ 「音楽」を実践するにあたり，聴くことはごく基本的なことであることは言うまでもないでしょう。オ...
550 販売中 2016/01/18- 閲覧(2,808)
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０８８１６ （教科）音楽 第１分冊
- 鑑賞教材を選ぶのにどんな配慮が必要か
- 550 販売中 2011/09/05
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音楽Ⅰ 「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。」
- 「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。」 クラシック音楽とは西洋音楽で昔からある音楽のことで、現代でも親しまれている。 西洋音楽における、クラシックの代表的作曲家について挙げていき、説明した後、保育の中でどう...
- 550 販売中 2011/02/14
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（教科）音楽 第１分冊 2011
- A判定です。
- 550 販売中 2013/02/20
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大阪芸術大学通教西洋音楽の歴史と理論
- 西洋音楽の歴史と理論のレポートです。バロック時代について記述しB判定でした。
- 550 販売中 2015/02/04
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玉川大学 通信教育部「(教科)音楽」第2分冊 評価A
- ＜課題＞ 音楽表現の方法である，「歌唱」「器楽」の二つについて，①適切な学年②曲目を具体的に示し，理由を述べなさい。 ※27年度課題※ ＜批評＞ 小学校「音楽」において表現の領域は，歌唱・器楽・音楽づくりにわかれています。一方，鑑賞も重要な位置を占めます。私はその中...
- 550 販売中 2016/01/14
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（教科）音楽 「音楽鑑賞の意義」
- 音楽を鑑賞することが鑑賞者にどのような効果を与え、内的あるいは外的に影響を与えるのかを考えてみたい。 まず、鑑賞経験を積むことにより感覚的な聴き方から、音楽美の内面にふれ味わおうとする聴き方に進んでいくき、純粋な美を感じ分けられる感性が磨かれてくる。そして、楽...
- 550 販売中 2006/08/06
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（教科）音楽（２分冊）
- 私たちが始めて音を捉え受け止められるようになるのは、耳の機能がほぼ完成する胎児期からである。母親のお腹の中にいるときから、母親の周囲にいる人々の呼びかけや、それらの人が与えてくれる音楽など、自然の音に至るまで限りない音・音楽に触れ合ってきている。子どもの音との...
- 550 販売中 2008/03/18
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【2022年度対応】 佛教大学 音楽概論Ⅰ 合格済み
- 佛教大学 音楽概論Ⅰ 設題２のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】平成29年版小学校学習指導要領における各学年(どの学年を選んでもよい)の「2 内容」の４つの活動（歌唱の活動・器楽の活動・...
- 550 販売中 2022/09/30
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音楽Ⅱ
- 保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。 1.はじめに 乳幼児期は、心身の成長発達の極めて著しい時期であり、人間形成の基礎が養われる時期である。この時期に、乳幼児が心身共に豊かに成長するため、音楽に親しむということも大変重要であると考えられる。...
- 550 販売中 2011/11/09
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西洋音楽の歴史と理論（夏期スクーリングレポート）
- 『西洋音楽の歴史的な変化について、自分が一番関心のある時代を中心にして論じなさい。』 大阪芸術大学「西洋音楽の歴史と理論」のスクーリング時のレポートです。 参考にしてみてください。
- 550 販売中 2015/09/30
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