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資料:777件
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日本国憲法「二院制」【玉川大学】
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「日本国憲法」平成21年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ B（合格） ＜批評＞ 第二院の存在理由、そして衆参各院の組織と両院の関係について、簡潔に論じて...
990 販売中 2015/07/06- 閲覧(4,479)
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「学習心理学」第1分冊
- 2012年度の課題です。
- 660 販売中 2012/05/31
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図工科指導法 1分冊
- 玉川通信 レポートB判定 参考程度にお使いください。
- 550 販売中 2014/12/29
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０７８０５ 教育の方法と技術 第１分冊
- 授業設計の手順、および指導目標の明確化について説明せよ。
- 550 販売中 2011/09/05
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「学習心理学」第2分冊
- 2012年度の課題です。
- 660 販売中 2012/05/31
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教育社会学Ⅰ（１分冊）構築主義の理解
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。
- 550 販売中 2016/03/24
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2020 特別活動の理論と方法（小）第１分冊
- 2020年 玉川大学通信教育部「特別活動の理論と方法（小） 第１分冊」2020年のレポート課題です。（合格済） 〈略題：特別活動の目標・内容、各教科等のとの関連〉 参考程度にご覧ください。
- 550 販売中 2017/10/10
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玉川大学 通信教育部「教育課程編成論」第1分冊 評価B
- ＜課題＞ 「学習指導要領体制」を端的に説明した上で、現在の学校教育において教育課程編成の際に教師に望まれること・ものについてまとめ、最後に自身の見解を述べよ。 ※29年度課題
- 550 販売中 2017/05/16
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玉川大学 通信教育部「教育課程編成論」第2分冊 評価A
- ＜課題＞ これまでの学習指導要領がどのように変化してきたのかを、①公表された時代の背景、②学習指導要領の特色、③その効果と課題について論じなさい。 ※29年度課題 ＜批評＞ 追記予定
- 550 販売中 2017/04/20
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児童理解と教育相談 第1分冊
- 一発合格レポートです。必ず丸写しでなく、参考程度にご利用ください。
- 550 販売中 2013/02/12
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