代表キーワード :: 玉川大学
資料:777件
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08834法律学第２冊分「不正行為」
- 人の幸福を奪った場合，他人の権利や法律上保護される利益を侵害したとき，何らかの責任を負わなければならない。非難されるだけの場合もあるが，法律上の責任にある場合もある。それが，損害賠償責任である。相手から何かされて損害を受けた場合には，その損害の賠償を相手に請求...
550 販売中 2013/01/07- 閲覧(1,443)
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数学科指導法Ⅲ 第１分冊
- <課題> 1. 教科書p.37の「4.創造性の育成に関連ある指導法」として挙げられている「オープンエンドアプローチ」について、その良さを考察し、また、オープンエンドアプローチによる問題を１問作成し、その解答類型を作成せよ。 ○オープンエンドアプローチについて 正答が幾通りに...
- 1,100 販売中 2013/02/28
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教師論 第一分冊
- 玉川大学通信教育学部「教師論」第一分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
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情報科学入門 科目試験 解答例
- 玉川大学通信教育部「情報科学入門」の科目試験対策、過去問から抜粋した問題（語句説明、論述）の解答例です。
- 550 販売中 2018/12/20
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情報科学入門 2分冊 玉川大学
- 略題 《ユビキタスネットワーク》 (1)ユビキタス社会実現のコアと位置づけられる、モバイル技術の基本について説明せよ 「ユビキタス（ubiquitous）」とは、「同時に至るところに偏在する」という意味である。インターネットなどの情報ネットワークに、誰もが、いつでもどこからで...
- 550 販売中 2014/03/03
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教育の方法と技術 第二分冊
- 玉川大学通信教育部 「教育の方法と技術」第二分冊です。
- 550 販売中 2014/11/04
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図工科指導法 1分冊
- 玉川通信 レポートB判定 参考程度にお使いください。
- 550 販売中 2014/12/29
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全人教育研究Ⅰ「西欧の新教育運動が与えた日本の教育への影響」【玉川大学】
- １、西欧の新教育運動の発生動機、理論的背景、及び、実践例 ２、日本への影響の考察
- 990 販売中 2015/02/12
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日本教育史「大正期の教育実践の特質」【玉川大学】
- ※このレポートは、玉川大学通信教育科目名「日本教育史２」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 大正期の教育実践について、その概要をよくまとめることができています。 また、その意義につ...
- 990 販売中 2015/07/02
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【玉川大学】社会学Ⅰ「社会学の学問的特性」
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「社会学Ⅰ」平成23年度課題の合格済レポートです。 読みやすくするために、一部、改行や修正を加えています。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ B（合格） ＜批評＞ 全体的には「社会学」の学問的特性...
- 990 販売中 2015/07/06
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教育の方法と技術「認知主義とパソコンを使った授業」【玉川大学】
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育の方法と技術」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜課題＞ 認知主義とパソコンを使った授業について考察せよ。 ＜評価＞ B（合格） ＜批評＞ 認知主義の学習理論に...
- 990 販売中 2015/07/07
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