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777件
情報科学入門 第一分冊
玉川大学通信教育学部「(コア)情報科学入門」第一分冊 のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
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販売中 2017/09/02
閲覧(2,746)
sun_ping_cha
学校制度と社会 2分冊
玉川通信 レポートA判定 参考程度にお使い下さい。
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販売中 2014/12/29
閲覧(972)
Ryo.
日本史①
大学に提出するレポートとして作成したもので、よい評価を頂きました。邪馬台国論争について考察したものです。 弥生時代のテスト勉強の参考にもなれば嬉しいです。
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販売中 2015/01/05
閲覧(1,907)
gtkimuchan
文章表現「日本語の文字表記の歴史」概観・特徴【玉川大学】
※玉川大学通信教育部「文章表現」平成21年度課題<評価>A(合格)
990
販売中 2015/02/12
閲覧(3,060)
hatosaburou
特別活動の指導法「学級活動のねらいや内容、指導上の留意点」【玉川大学】
※玉川大学通信教育部「特別活動の指導法」平成22年度課題<評価>B(合格)
990
販売中 2015/07/03
閲覧(3,726)
hatosaburou
【玉川大学】社会科・公民科指導法Ⅰ「青年期の発達課題と社会科教育」
<課題> 中等教育(中学校、高等学校教育)は、青年期の年代が対象である。 青年期の発達課題を示し、その発達課題の解決に果たす社会科教育の役割について具体的に述べよ。 ※玉川大学通信教育部「社会科・公民科指導法Ⅰ」平成22年度課題<評価>B(合格)
990
販売中 2015/07/06
閲覧(3,052)
hatosaburou
児童理解と教育相談「教育相談の三段階」【玉川大学】
「教育相談の3段階」の説明 各段階での、教員としての「児童理解のあり方と対応」
990
販売中 2015/07/07
閲覧(3,947)
hatosaburou
玉川大学 通信教育部「児童理解と教育相談」第1分冊 評価A
<課題> 児童期における心理発達課題について,エリクソンの理論を中心に簡潔にまとめなさい。そのうえで,児童期における発達を考え合わせると,親や教員は児童とどのようにコミュニケーション関係を持つと良いか(どのように接すると良いか)を述べなさい。 ※27年度課題 <批...
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販売中 2016/01/19
閲覧(3,027)
あおいあおい
08807音楽科指導法第1分冊
音楽は、乳幼児期から母親の子守唄などに既に触れており、生活の中でのコミュニケーションの際にも旋律に乗せて意思を伝えることもあり、私たちの身の回りに常に存在するものといえるほど、身近なものである。音楽科教育に関する目標として、学習指導要領では「表現及び観賞の活動...
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販売中 2016/02/22
閲覧(1,691)
オム
(教科)音楽(2分冊)表現の方法
玉川大学の通信レポート【A判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ参考用にご覧下さい。 ー内容ー 音楽表現の方法である「歌唱」と「楽器」の2つについて、それぞれ適切な学年と曲名を具体的に示し、理由を述べていく。 ー教員コメン...
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販売中 2016/03/23
閲覧(1,577)
エキサタナ
生物学入門(1分冊)遺伝現象と人間生活との関連
玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー教員コメントー 引用する、出典の良し悪し(情報の出どころ)でレポートの信ぴょう性が決まる。そのため、出典は書籍または信頼できるサイト...
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販売中 2016/03/28
閲覧(2,207)
エキサタナ
保育内容総論(2分冊)遊びを中心とする幼児教育
玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 第一分冊と同様に、全ページに科目コード、科目名、分冊を記入しましょう。内容については、実例を入れてわかりやすくまとめ...
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販売中 2016/04/26
閲覧(2,810)
エキサタナ
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