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代表キーワード :: 玉川大学

資料:777件

  • 玉川大学 07803 人間の発達と学習 第二分冊目
  • 科目コード07803 人間の発達と学習 第二分冊目 課題① まず、「仲間と学ぶ」ことのメリットについて、個人の学習に及ぼす効果では、様々な個性をもった生徒達と共に学ぶことによって、自分自身では持ちえていない情報や意見を得ることができ、授業の理解が深まり、新しい問題に気...
  • 1,100 販売中 2016/02/22
  • 閲覧(2,082)
  • 道徳の指導法「道徳教育の歩み」【玉川大学】
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「道徳の指導法」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> B(合格) <批評> ⑴は、簡にして要を得た説明です。 ⑵も内容的によいと思います。 ___________...
  • 990 販売中 2015/07/06
  • 閲覧(2,074)
  • 教師論 1分冊
  • 近世教育及び近代教育、また多くの教育家に多大な影響を与えた西洋の教育家、ルソーとペスタロッチーはそれぞれどのような教育観・思想を持っていたのだろうか。 まず、ルソーについてである。自身の著作であるエミールの中で彼は、子供は生まれた時はみな善であり、悪くなるのは...
  • 550 販売中 2013/04/24
  • 閲覧(2,073)
  • 学校制度と社会 第二分冊
  • Aをもらったレポートです! 略題『学校教育の「社会化機能」と「総合的な学習の時間」』 学校教育の社会機能の一つである「社会化機能」について簡潔に説明し、中学校の新学習指導要領の標準授業時数において、「総授業時数」が増加した中で、「総合的な学習の時間の授業時数」が...
  • 550 販売中 2012/07/17
  • 閲覧(2,073)
  • 体育科指導法 第2分冊
  • 「はじめに」 現代の子どもは運動不足からくる身体能力の低下が叫ばれている。遊びの中から身体機能の発達を促すことができなくなったり、学校教育の体育の中でも ではまずはじめに単元計画の内容についてである。 単元計画には四つの内容があり、まず一つ目は「時間配分と単元の...
  • 1,100 販売中 2011/06/02
  • 閲覧(2,072)
  • 特別活動の指導法第一
  • 本稿では、特別活動の内容と新学習指導要領改善のポイントについて述べる。特に、今回は小学校について中心に扱う。 特別活動を構成する内容 特別活動を構成する内容は、学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事に4つから構成されている。 学級活動の内容は、学習指導要領には...
  • 990 販売中 2010/10/19
  • 閲覧(2,072)
  • 教育心理学 第一分冊
  • 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
  • 550 販売中 2018/06/04
  • 閲覧(2,071)
  • 幼児教育過程論 2分冊 評価:A
  • 幼稚園教育を考えるにあたって、その目的とは、「幼稚園は、幼児を保育し、適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを目的とする。」(学校教育法第77条)と定められている。この目的を達成するために、学校教育法第78条では「幼稚園教育の目標」が定められている。...
  • 550 販売中 2013/04/24
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