代表キーワード :: 玉川大学
資料:777件
-
教育課程編成論 第１分冊
- "玉川大学通信教育部「教育課程編成論 第１分冊」2017年2018年共通のレポート課題です。（合格済） 〈略題：学校の教育課程編成〉 参考程度にご覧ください。
550 販売中 2017/10/10- 閲覧(2,879)
-
（教科）体育 第１分冊
- 2020年 玉川大学通信教育部「（教科）体育 第１分冊」 2020年のレポート課題です。 （合格済） 〈略題：子ども達の生活環境から導く体育の課題〉 参考程度にご覧ください。
- 550 販売中 2017/11/06
- 閲覧(2,873)
-
07802 教育原理（2）
- 玉川大学通信教育部「教育原理」第2分冊 2017年レポート課題 （評価B） ＜略題＞ルソーとケイの人間観・教育観
- 550 販売中 2018/05/23
- 閲覧(2,873)
-
保育内容の指導法ー言葉（２分冊）文字の指導
- 玉川大学の通信レポート【Ｃ判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 基本的に第一分冊と注意点は同じです。幼児教育は遊びを 通してなされるものであること、子どもの自発性が大事にされること...
- 550 販売中 2016/04/26
- 閲覧(2,871)
-
レポート（音楽科指導法 ２分冊）
- 550 販売中 2009/11/04
- 閲覧(2,865)
-
全人教育研究Ⅰ 第2分冊
- 全人教育研究Ⅰ 第２分冊 略題（小原國芳の人間観、教育観） 小原國芳の人間観、教育観の特徴について論述し、全人とはどのような人間観であり、どのような現代的意義を持つのか考察せよ 個人尊重と全人教育に矛盾がないようにする 現代的意義の部分は抽象論ではなく現代社会...
- 550 販売中 2010/12/27
- 閲覧(2,864)
-
学習心理学 第二分冊
- 玉川大学通信教育学部「学習心理学」第二分冊 2013年度のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
- 閲覧(2,862)
-
幼児指導論（１分冊）環境による保育
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 適切な文献を用いてまとめられた内容です。 ―内容― 幼児の発達の特性、環境についての説明、教師の指導の3点に触れつつ、...
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(2,859)
-
玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第２分冊 評価B
- 〈課題〉 図高学年における鑑賞指導の学習過程のポイント
- 660 販売中 2018/03/19
- 閲覧(2,859)
-
家庭科指導法 第２分冊
- 2014年度レポート A評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
- 550 販売中 2015/03/13
- 閲覧(2,850)
