代表キーワード :: 教育学
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「確かな学力」向上施策における「ゆとり教育」の有効性と問題点について
- 1.「確かな学力」向上施策とは何か 「確かな学力」向上施策は、現在文部科学省の主導の下に平成15年度より「学力向上アクションプラン」として実施されている。文部科学省の言う「確かな学力」とは、基礎的・基本的な知識や技能はもちろんのこと、これに加えて、学ぶ意欲や自分で...
550 販売中 2009/05/29- 閲覧(5,289)
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小原國芳の人間観・教育観
- まず、小原國芳の人間観について述べ、そこから教育観へと発展させていくことにする。小原國芳は人間を１個の大宇宙、又は自己一身の実在的存在であるとし、人間の貴さ、人格の崇高さ、自己の尊厳を指摘している。一人ひとりの存在が代替不可能な掛け替えのないものなのである。そ...
- 550 販売中 2007/10/18
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小学校における教育相談
- 教育相談とは、「一人一人の児童生徒の教育上の諸問題について、本人又はその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の援助を図るものである。」のであり、その活動...
- 550 販売中 2006/03/15
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振動現象
- ”振動”というと思い浮かべるのは、地震，振り子，弦楽器，音，波，自動車，公害など周りには振動に関わる現象は多く見られます。人間も心臓は常に鼓動していますから，振動体といえます。動いているように見えないテーブルなども，原子の周りを電子がまわっている分子で構成され...
- 550 販売中 2005/07/19
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幼児教育と学校教育のあり方の違い
- 幼稚園教育は、「環境を通して行う教育」である。 環境とは、物的環境と人的環境、さらには幼児が接する自然や過ごす時間などをさす。物的環境は設備、遊具などのことで、人的環境は保育者や仲間の幼児たちのことである。保育者は、幼児の発達のために地域や園の状態をふまえた指...
- 550 販売中 2006/04/19
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【早稲田大学】博物館を考察する
- 博物館とは実物資料を、展示・保管して、解説（ほかの資料との比較、その資料の年代・作者特定など）をつけ、調査・研究をする機関である。早稲田大学にも学内博物館として、坪内博士記念演劇博物館と、会津八一記念博物館がある。これらについて学芸員の視点から考察していこうと...
- 1,100 販売中 2006/04/04
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デューイ『民主主義と教育』についての論考
- デューイはこの本において、まず個人と社会の関係と、社会の存続・形成における教育的な営みに注目する。それを根源として教育上の諸問題・諸活動・方法論に言及している。 個人と社会、そしてそれと教育の関係について述べられていることは要約すると以下の通りである。 社会集...
- 550 販売中 2006/10/10
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学習指導案・高校・政治経済「信教の自由〜新しい人権」
- ＊「知る権利」「情報公開条例・法について」 └→情報公開については、地域住民や市民に近い存在である、地方公共団体での「条例」の施行が先行する形で、各地に広がり、全国規模に広がった。やがて、国の管轄する行政機関についても、情報公開の必要性と要請から、情報公開法が...
- 550 販売中 2005/06/28
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