日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,098件

  • 最新! 2019年度佛教大学通信課程 学校教育職入門レポートS5452
  • 2019年度佛教大学通信課程 学校教育職入門の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなど...
  • 550 販売中 2019/09/04
  • 閲覧(4,387)
  • 日本国憲法 佛教大学 レポート
  • 年度:2009 評点:A 法の下の平等について ⇒ 憲法第14条において「全て国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分または門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」として、一般的に平等原則を定めた上で、貴族制度の廃止と栄典...
  • 550 販売中 2010/01/27
  • 閲覧(4,386)
  • S5530 初等教育内容外国語 佛教大学
  • 佛教大学S5530初等教育内容外国語の合格済みレポートです。佛教大学は添削が厳しいので丸ごとコピーして使うことはやめてください。 〈設題〉 子どもの心を動かすこと、またからだを動かすことがなぜ授業に必要なのか、テキストの内容にもとづいて述べたうえで、実際の外国語の...
  • 880 販売中 2020/12/02
  • 閲覧(4,381)
  • 佛教大学 国語科教育法 科目最終試験対策(新設題)
  • ○文学的文章指導における内容論の三層構造について・・・ ○「読解力」の今日的状況について・・・ ○スピーチの指導について・・・ ○カリキュラムマネジメントについて・・・ ○説明的文章指導における学習者と三者の関係について・・・
  • 1,100 販売中 2010/08/11
  • 閲覧(4,378)
  • Q0706_社会学概論_第1設題(2013年A評価)
  • 2013年にA評価で合格済みです。 なるべく教科書にそって書きましたが、私見は自分なりの考えを述べました。ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。 <第1設題> エミール・デュルケムの社会学の性格について述べよ。 ★ 先生の所見は、「方法論的集団主義、社会的事実、人間...
  • 550 販売中 2014/04/16
  • 閲覧(4,377) 1
  • 佛教大学 S0610 国語科概論 科目最終試験問題 最新版!
  • 佛教大学の「国語科概論」の試験対策問題を掲載します。 設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。 1.基盤的言語力の概要を示すとともに、「漢語・和語・外来語」について、「漢語」「和語」「外来語」の内容を...
  • 660 販売中 2011/12/01
  • 閲覧(4,376)
  • 【2023年度対応】 S0525学校教育職入門 レポート A評価
  • 佛教大学通信教育課程S0525学校教育職入門 のレポートです。 A評価をいただきました。 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
  • 440 販売中 2013/07/01
  • 閲覧(4,375)
  • 【レポート】P6511 キリスト教神学 第一設題 A判定
  • P6511 キリスト教神学 『三位一体の神に関して述べなさい』 まず「三位一体」について解説し、次に神の属性である義と愛について説明を加え、最後に神の言葉を沿えたいと思う。 Ⅰ.三位一体-父なる神- 「三位一体」とはキリスト教の教理の重要な一部を成すもので、①全...
  • 550 販売中 2009/04/30
  • 閲覧(4,374) コメント(1)
  • 2016年度対応 P6103 英語学概論 第1設題 B判定合格済み
  • 佛教大学通信 P6103 教育相談の研究(中・高) 2016年度A判定合格済みリポートです。採点者からは「文献をふまえて適切に論じられている。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。 設題:「英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とく...
  • 550 販売中 2016/06/07
  • 閲覧(4,374)
  • コメニウスの教授学
  • コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を導出し、「教育は実に万人に対して必要なものである」と述べている。すなわち人間は神に似せて作られた神の魂を吹き込まれた存在であり、現生は永...
  • 660 販売中 2007/12/12
  • 閲覧(4,374)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告