代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,098件
-
教育原論 第二設題 ジョン・ロック
-
こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、こちらは参考程度にご活用ください!
550 販売中 2016/03/15
- 閲覧(1,949)
-
-
佛大レポート 特別活動研究
-
『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください』 まず、学校行事がどんなものかということを説明すると、「全項または学年を通して、学校生活に物...
550 販売中 2008/12/20
- 閲覧(1,949)
-
-
【レポート】佛教大学 日本国憲法 A判定
-
法の下の平等について 日本における平等は、日本国憲法第十四条によって保障されている。日本で生活するわれわれは、この日本国憲法によって差別されることなく生きていくこが可能となっている。しかし、現在のように皆が平等であるという考えが広まったのはつい最近のことである...
660 販売中 2011/08/11
- 閲覧(1,949)
-
-
教育社会学1
-
設 題 ⇒「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べよ。」 学歴社会とよく混同される言葉に、高学歴社会がある。高学歴社会とは、単に「高学歴者の多い社会」を意味する言葉であり、具体的には、高校卒業後の高...
550 販売中 2008/07/17
- 閲覧(1,948)
-
-
教育社会学(設問1.2) 評価A
-
第1設題 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」 ・学歴社会と高学歴社会 学歴社会と高学歴社会とはよく混同されがちだが、高学歴社会とは単に高学歴者が多い社会を意味する言葉である。一...
880 販売中 2010/12/02
- 閲覧(1,948)
-
-
S0606 美術概論Ⅰ レポート 合格済
-
『図画工作科の学習指導において、「楽しい授業」、「わかる・できる授業」は、どのようにして構築されるのか、自分なりに両者を定義づけて述べなさい。その際、手段的美術教育論およびそれへの批判との関連づけを行うこと。』
660 販売中 2010/10/27
- 閲覧(1,948)
-
-
幾何学概論第1設題
-
2011年度以降の幾何学概論第1設題です。A評価です。 幾何学は解析学などと比べ難しいかもしれません。ぜひ勉強に役立ててください。 今だけこの金額です。
2,200 販売中 2011/12/09
- 閲覧(1,947)
-
-
S0540 特別活動研究(中・高) A判定レポート
-
A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題:特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひ...
550 販売中 2016/08/16
- 閲覧(1,947)
-
-
S0101 教育原論 第1設題
-
佛教大学通信教育課程S0101 教育言論のレポートです。A評価いただきました。【第1設題】ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について。レポート作成の際に是非、お役立てください。
550 販売中 2015/08/06
- 閲覧(1,947)
-
-
学校教育課程論Z1105
-
「教育課程とは何かについてその基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。」 Ⅰ 教育課程の基準 戦後の教育改革は、国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱であり、学校教育課程に転換がもたらされた。戦前に形成された国家主義の解体と新たな民主主義の発展...
550 販売中 2008/09/18
- 閲覧(1,947)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告