代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,098件
-
評価A 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 佛教大学 通信課程の小学校免許 生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。 タイトル 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 評価はAをいただきました。 所見で...
1,100 販売中 2011/06/16- 閲覧(2,939)
-
佛教大学 W0101現代福祉社会論まとめ
- 序章 １ ユネスコの学習権宣言の意義について考えよ。 学習とは、基本的権利の一つである。問い続け、深く考え、自身の世界を読み取り歴史を続けることが学習権の意義であり、私たちが成り行き任せの客体から自ら歴史をつくる主体になることである。 またこうした主体の形成が将来...
- 550 販売中 2014/07/29
- 閲覧(2,938)
-
2016年度 リポート Z1802 介護等体験研究 評点 A
- 2016年度 佛教大学 リポート Z1802 介護等体験研究 評点 A 所見 設題と合致してよいリポートです。 リポート設題 第1設題 （A4）1,600字 （横書き） なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 リポート学習の留意点 教師を...
- 660 販売中 2016/04/12
- 閲覧(2,937)
-
【佛教大学】【レポート】【2014年度】教育心理学1(A評価取得済み)
- 佛教大学の【S8102】【教育心理学1】のA評価で合格済みのレポートです。 レポートの作成の際に、ぜひご活用下さい。 【第１設題】児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 作成したレポー...
- 550 販売中 2014/10/06
- 閲覧(2,936)
-
S0620 家庭科教育法 ＜A判定レポート＞ 2010年度
- （１）新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A～Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。（２枚程度）。 （２）あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい（６～８枚程度）。 （１）「A家庭生活...
- 550 販売中 2010/11/08
- 閲覧(2,936)
-
算数科教育法 第２設題
- 「２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。」 まず、２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴を内容的に言えば、２年の「不等号式」、４年の「四角形の相互関係」・「ものの位置の表し方」、５年の...
- 550 販売中 2008/07/06
- 閲覧(2,933)
-
家庭科学習指導計画案
- 「題材“バランスのとれた食事を考えよう”の学習で目標及び指導計画を示し、その中の１時間（本時）について指導過程を示しなさい。」 ［単元名］ 「バランスの取れた食事を考えよう」 ［題材設定の理由］ 現代日本の子どもを取り巻く食生活の環境は乱れている。自分の好みだけで...
- 550 販売中 2007/05/03
- 閲覧(2,933) コメント(3)
-
佛大【情報社会論 第２設題】
- 設題： 情報化と情報行動について論じなさい。 評価： Ｂ 所見： 情報化の具体例を記しているが、情報行動に関する記述がない。情報行動がそもそも何を意味するのか定義付けもなされない。
- 880 販売中 2015/08/06
- 閲覧(2,933)
-
佛教大学Z1117_教育方法学１
- Z1117教育方法学 第１設題のレポートです。A評価でした。レポート作成の参考にしてください。 設題「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての...
- 660 販売中 2018/11/28
- 閲覧(2,932)
-
P6302 米文学史 第1設題 合格レポート
- エドガー・アラン・ポーとマーク・トウェインについて述べよ
- 550 販売中 2012/04/16
- 閲覧(2,932)
-
W0781 児童福祉論 科目最終試験（2014年度）
- W0781 児童福祉論 2014年度 科目最終試験です。
- 1,100 販売中 2014/04/22
- 閲覧(2,930)
