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教育心理学(S０１０５)第１設題 佛教大学 B評価
- 『象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する。)また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 幼児期は前操作期(自己中心的)段階にある。感覚運動段階との最大の相違は、言語が認知技能に関わりを持ち始めるという点である。子...
550 販売中 2009/02/20- 閲覧(2,697)
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佛教大学 M6106 R0113 日本語学概論 第二説題
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が...
- 770 販売中 2015/05/07
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佛教大学 漢文購読 設題１（Ａ判定）
- 王維の作品を読んで疑問点を一つ取り上げ、それに対する自分の考えを述べよ。
- 1,100 販売中 2010/11/23
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佛教大学 日本文学史 設題２（Ｂ判定）
- 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派（高踏派）・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタリア文学・モダニズムの文学〉
- 550 販売中 2010/11/29
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【2022年度】佛教大学 知的障害児の心理 S0832 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】知的障害児の心理 S0832 科目最終試験対策 6題セット 1.知的障害児が学習を進める上での教材の役割の重要性について述べよ。 2.知的障害児が学ぶ上で、「目と手を使うこと」の重要性について述べよ。 3.知的障害児が概念行動形成の学習を進める上で、大切なこ...
- 550 販売中 2019/04/15
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【佛教大学】 生徒指導・進路指導の理論及び方法
- 【内容】 2022年度 佛教大学 Z5111 生徒指導・進路指導の理論及び方法の受理レポートです。 【レポート設題】 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 【参...
- 550 販売中 2022/10/13
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佛教大学 東洋史概論（2023年）設題1
- 佛教大学通信教育課程での【東洋史概論】合格レポートです。 リポート作成の助けになればと思います。 丸写しは厳禁となります。 本リポートの使用に係る責任は一切取ることができません。自己責任でお願い致します。 誤変換などによる誤字・脱字がある場合がございます。...
- 550 販売中 2024/04/15
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S0106 教育社会学_科目最終試験対策_合格済み
- ☆2012年度版☆ 科目最終試験用にテキストをまとめました。 参考程度ではありますが、よろしければ試験対策にお役立てください。
- 550 販売中 2013/01/09
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Z1104 教育社会学１ 科目最終試験（2014年度）
- Z1104 教育社会学１ 2014年度 科目最終試験です。
- 1,100 販売中 2014/04/22
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W0776 地域福祉論
- W0776 地域福祉論 2014年度 科目最終試験です。
- 1,100 販売中 2014/08/19
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Ｚ1103、教育心理学1 Ａ評価
- Ｚ1103、教育心理学1のレポートです。 Ａ評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2014/10/03
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