代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,085件
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理科教育法Ⅱ 第二設題
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「理科における地域の自然の教材化の必要性を述べ、次にあなたの住んでいる地域を事例にして考察し、具体的に教材化のモデルを作成せよ。」 日本という小さな国においても、地域によって存在する自然、気候、自然現象はさまざまである。しかし、今までの理科教育においては、自然を...
550 販売中 2008/07/06
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教育原論 レポート2題セット(A評価)
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S0101 教育原論 レポート2題セットです。 2題ともにA評価レポートです。ご参照ください
990 販売中 2010/08/03
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【Z1103】教育心理学1【2018年度A判定】
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佛教大学 科目コード【Z1103】 教育心理学1の2018年度 A判定リポートです。 所見は以下のようでした。 「とてもよく説明できていました。」 参考文献は教科書のみで、 わかりやすい文章になっていると思います。 構成等を参考にしていただければ 高評価いただける...
550 販売中 2018/10/16
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ZN122 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法 リポート(第1設題)
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【第1設題】 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校 のいずれかをとりあげて説明してください。 児童期(小学生入学頃から高学年頃の時期)は、第一次反抗期で母子関係が難しくなる幼児期や、こ れ以後の思春期に比べ...
550 販売中 2021/10/13
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W0343 児童福祉論I
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W0343 児童福祉論I 2014年度4月分の科目最終試験です。
990 販売中 2014/05/07
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佛教大学 S0834肢体不自由児の心理・生理・病理 第二設題
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佛教大学通信教育課程 S0834肢体不自由児の心理・生理・病理 第二設題レポートです。 『てんかんの定義・症状・診断・原因・治療および教育的対応について述べよ。』 2014年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
550 販売中 2014/09/08
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佛教大学通信 理科教育法Ⅱ
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設 題 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。(2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。 第1章 「地域の自然」を教材化する必要性について 子どもと自然にかかわ...
550 販売中 2009/05/22
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2016年度対応 P6101 英米文学概論 第1設題 第2設題 B判定
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P6101 英米文学概論 第1・2設題のセットです。共にB評価にて合格済みです。 設題1:「『ベイオウルフ』、チョーサー、スペンサー、ダン、スウィフト、ブレイク、テニスン、ワイルド、フォスター、モームについて述べなさい。」 設題2:「エマスン、ソロー、ホイットマン、ジェ...
550 販売中 2016/04/11
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