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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,085件

  • 【佛教大学】家庭科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
  • 【設題】 小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」「評価の観点と評価基準」「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。1.題材名2.対象学年3.題材の目標と指導計画4.評価の観点と評価...
  • 550 販売中 2019/02/25
  • 閲覧(3,484)
  • 印度哲学概論第1投題
  • 佛教大学通信課程「印度哲学概論」第1投題「ウッダーラカ・アールニとヤージュニャ・ヴァルキヤのAtman説について」。 A判定をいただいたレポートです。テキストがかなり難解なので、参考にしていただければ幸いです。
  • 660 販売中 2011/11/08
  • 閲覧(2,345)
  • 日本語学概論 第二設題
  • 2020年度合格したリポートです。 2020年度の第二設題は、2019年度以前と設題内容は同じですが、リポートを書く際の留意点が増えています。2020年度シラバス対応版です。 書き方の参考にどうぞ。
  • 550 販売中 2020/08/03
  • 閲覧(3,011)
  • 同和教育
  • 『戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 (1)同和教育のはじまり 戦後の同和地区の児童・生徒の就学率は同和地区外の児童・生徒の就学率と比較するとはるかに低値であり、子供の長期欠席・不就学の...
  • 550 販売中 2008/07/10
  • 閲覧(3,649)
  • S8101_教育原論1
  • 「ソクラテスの教育観に注意して、彼の教育学的意義について述べよ」 A判定をいただきました。レポート作成の参考によろしければどうぞ。
  • 550 販売中 2015/11/05
  • 閲覧(2,743)
  • S0536 人権(同和)教育 A判定レポート
  • A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義を学校における人権(同和)学習のあり方を具体...
  • 550 販売中 2016/08/16
  • 閲覧(2,825)
  • 佛教大学 S0528 道徳教育の研究 合格レポート A判定
  • 設題「『生きる力』の育成と道徳教育について述べよ。」 合格レポート、A判定です。 シラバスに「単にテキストをまとめるだけでなく、さまざまな文献に当たり、より詳しい内容にすることがもとめられる。」とあります。こちらのレポートは「新学習指導要領ハンドブック」などを...
  • 770 販売中 2010/05/16
  • 閲覧(2,972)
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