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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,081件

  • P6701異文化理解(西欧) 第1設題 A判定
  • 佛教大学通信課程P6701異文化理解(西欧) 第1設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第1設題 EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは...
  • 550 販売中 2017/12/15
  • 閲覧(2,913)
  • 佛教大学 S0611数学概論
  • 佛教大学通信教育課程 S0611数学概論 レポートです。 1.自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 2.立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則が成り立つ現実...
  • 660 販売中 2013/08/08
  • 閲覧(4,663)
  • 佛教大学 科目最終試験 10教科セット 各科目6パターン 2015,2016
  • 佛教大学 通信教育課程 科目最終試験問題の10教科をまとめたセットです。 1教科6パターンの試験問題があります。 仕事をしながらレポートを書き、科目最終試験まで手が回らない方や試験勉強の参考にしたい方におススメです。 参考文献 【日本国憲法】 参考文献「憲法入...
  • 2,200 販売中 2016/05/29
  • 閲覧(6,938)
  • 教育行政学2
  • B評定でした。 所見:設定にそった内容でまとまられています。 様々な問題について述べられていますが、もう少し焦点をしぼって具体的に述べるとよいでしょう。 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。
  • 550 販売中 2015/04/27
  • 閲覧(2,551)
  • 人権(同和)教育 佛教大学 レポート
  • 年度:2009 評点:B 所見:戦後の同和教育史は50年の概括であり、70年代以降もふれること。 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 ⇒ 1.同和教育とは 「同和教育」の意義とは...
  • 550 販売中 2010/03/09
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  • Z1004 情報処理入門試験解答
  • 以下の日本語をキーボード入力せよ フィルハンドルhuxiruhandoru アボガドのディップ abogadonodexippu 情報学会 zyouhougakkai 主記憶装置を二つ上げ、どういう装置か述べよ 主記憶装置(しゅきおくそうち)は、CPUが直接アクセスすることの出来る記憶装置。主記憶装置には大きく...
  • 1,650 販売中 2010/11/18
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  • 情報通信ネットワーク論レポート第1設題アップロード用
  • LANを構築することによって得られる利便性と問題点、およびその通信プロトコルとしてTCP/IPを採用した場合の利便性と問題点を具体的に述べなさい。 LAN(Local Area Network)とは、リンクに同軸ケーブルやより対線、光ファイバーなどを使い、比較的近い距離、例えば同じ建造物の...
  • 550 販売中 2010/12/06
  • 閲覧(2,705)
  • 青年期の人格特性への影響 「関係性の発達」「人格理論」から
  • ★青年期の人格特性に影響を与える要因を、「関係性の発達」および「人格理論」から考察し、よりよい人間性の育成はどうあるべきかを考えよ。 エリクソンの発達課題において、青年期の発達課題のひとつとして「自我同一性」の確立があげられているように、青年期において、人は、...
  • 550 販売中 2008/03/28
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