代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,947件
-
S0527 学校教育課程論
- 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの学校教育課程論のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお...
550 販売中 2016/04/11- 閲覧(2,380)
-
データ解析演習スクーリングW先生（tinv、逆行列関係）試験対策問題（解説、解答付）
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (有意水準 数%で仮説検定, 標本標準偏差 データ数30以下なので ｔ検定, ｔ検定の片側検定, 逆行列の求め方, エクセル関数pearson, 回帰直線など検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 11,000 販売中 2012/02/29
- 閲覧(2,379) コメント(2)
-
＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学 第2設題】
- 【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0104：教育方法学】レポート第2設題「知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて...
- 550 販売中 2020/01/20
- 閲覧(2,379)
-
【佛教大学】Z1313【教科教育法英語２】【第２設題】2018年度対応 B判定
- このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①「原則」と「実際」のサブタイトルを...
- 550 販売中 2017/11/07
- 閲覧(2,379)
-
英文法 ２
- 「条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）とを比較考察しなさい。」 条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）はどのように使い分けることができるのであろうか。使い分けを明確にするために...
- 1,650 販売中 2008/06/27
- 閲覧(2,379)
-
算数科教育法 S0618 佛教大学 第１設題 Ａ判定 レポート
- 算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記...
- 660 販売中 2011/09/23
- 閲覧(2,379)
-
仏教史概説 鎌倉期の仏教を全体像としてどう捉えるべきかを論述しなさい
- ①鎌倉期の仏教を全体像としてどう捉えるべきかを論述しなさい。 鎌倉時代には多くの宗派が生まれている。旧仏教と呼ばれる平安時代からある真言宗などは、お金のある人にできる、難しくて貴族的であったが、当時は政治の実権が貴族から武士へと移る転換期であり、また宗教が「家...
- 550 販売中 2009/11/10
- 閲覧(2,377)
-
S0612 生活科概論 佛教大学 【最新 NEW】
- きっちりと４章（各800字程度）で構成し、オリジナリティーのあるレポートです。 評価は見る側の主観によりますがBでした。 参考文献：『小学校学習指導要領解説 生活編』 東洋館出版社 『新 学習指導要領の展開 生活科編』 明治図書
- 550 販売中 2012/04/13
- 閲覧(2,376)
-
【2022年度】佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） レポート A判定
- 【設題】小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序...
- 550 販売中 2017/05/11
- 閲覧(2,375)
-
【S０６１３】B判定 社会科概論レポート 佛教大学【２０１８】
- 佛教大学社会学概論B判定レポートです。 ２０１８年度に提出し、合格もらっています。 文部科学省発行の学習指導要領を参考文献とし書いています。 難しい設題でお困りの方ぜひどうぞ。 不正に対してペナルティがありますので、参考程度でお願いします。
- 550 販売中 2018/08/30
- 閲覧(2,375)
-
佛教大学 S0101教育原論 第二設題
- 佛教大学通信教育課程 S0101教育原論 第二設題レポートです。 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 550 販売中 2013/06/27
- 閲覧(2,375)
