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S0106 教育社会学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
- 2016年度シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0106 教育社会学 第一設題 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』 テキスト 『教育の比較社会学〔増補版〕』学文社 2015年度 ...
550 販売中 2016/08/02- 閲覧(2,123)
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社会学史 第２設題 T0306 V0508
- 「意味学派」とは何か、 社会学史における位置づけに留意して説明せよ。 1950年初頭から60年代中頃にかけての社会学は、世界的規模で、パーソンズ流の構造‐能理論を基軸に展開していた。「パーソンズの構造‐機能理論こそが社会学理論であり、社会学もようやく通常科学への道を歩...
- 660 販売中 2016/11/24
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家庭科教育法レポート
- １. 新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを４段階で自己評価しなさい。（書式は問わない、２～３枚程度）。 ２. １の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領家...
- 550 販売中 2010/06/06
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《佛教大学 小学校教諭》S0536 人権同和教育レポート 【2017年・B評価】
- 教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス 【設題文】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること．また，人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具...
- 550 販売中 2017/12/22
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2011年大阪府教員採用試験対策
- この書類は、佛教大学で英語を中心とする、教員採用試験受験予定者に送る、私の合格体験談です。
- 1,100 販売中 2011/03/14
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R0115漢文学① 史記 再提出ﾊﾞｰｼﾞｮﾝ
- 史記の項羽と劉邦の人間像について はじめに 史記は司馬遷が生み出した私纂の歴史書である。私纂であるゆえ、史記においてはしばしば司馬遷の独特の史観によって書かれた部分がある。なかでも「項羽本紀」と「高祖本紀」においては、二人の豪傑を中心として、まるで小説の如く盛り...
- 660 販売中 2011/05/16
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S0101教育原論 科目最終試験
- 最初に提示している問題の４、５問目が同一問題になっています。 正しくは ４．ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷（ハッチンズ、フォール報告など）を述べよ。 ５．コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義...
- 1,100 販売中 2011/09/15
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Z１３１２教科教育法英語設題２
- 2011年度、佛大通信 合格済みです。
- 550 販売中 2011/09/26
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佛教大学S0702教科教育法数学1_第一設題
- 基本的には教科書レベルの要約ですが、目標と評価の相互な関係を軸に論理がクリアになるよう記述しています。
- 550 販売中 2012/11/17
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【最新!!A判定】2011年度佛教大学 Z1001_日本国憲法
- 2011年度最新のリポートです。 合格の実績レポートなので、参考にしてください。
- 550 販売中 2011/10/11
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S0839 病弱虚弱児の指導法
- 参考資料としてお使いください。
- 550 販売中 2019/10/15
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B0104「宗教学宗教史」、R0103「宗教史」 第2設題・Ａ評価レポート
- 佛教大学通信、「宗教史」「宗教学宗教史」、第2設題（社会において果たす宗教の2つの機能を説明せよ。）のＡ評価リポートです。 採点者の所見は、「よいでしょう」でした。 学習を進める上での参考にしてください。
- 550 販売中 2012/01/13
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