代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,355件
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教育方法学第一設題
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教育方法学レポート 設題1:「OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力と高める授業と評価法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提...
- 550 販売中 2011/08/31
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A判定 介護等体験研究
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『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 1996年、中央教育審議会は「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の中で、子供たちに「生きる力」を育むことを基本とするこれからの学校教育の実現のためには、教員の資質・...
- 550 販売中 2008/10/10
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家庭科概論 B評価レポート
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「自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを論述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。」 学びを得たテキストと箇所。「新版 小学校 家庭科...
- 550 販売中 2014/05/12
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佛教大学 S0534 教育相談の研究 合格レポート A判定
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設題「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」 A判定、合格レポートです。 シラバスによると、「学習の留意点を参照し、重要事項やキーワードを把握した上でテキストの記述をまとめる学習、および自分なりの考察を進めること。」とありますので...
- 660 販売中 2010/05/16
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【レポート】佛教大学 P6101 英米文学概論 第1設題
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【内容】 2017年度 佛教大学 P6101 英米文学概論 第1設題のレポートです。B判定でした。 佛教大学指定の教科書「イギリス文学史」川崎寿彦氏著 ㈱成美堂出版 【レポート設題】 第1設題 3200字 『ベイオウルフ』、チョーサー、スペンサー、ダン、スウィフト、ブレイク、テ...
- 550 販売中 2019/09/19
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佛教大学 M6706 人権(同和)教育 第1設題
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50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また,人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 2018年度AかB判定
- 550 販売中 2020/06/15
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佛教大学 M6702 R0704 仏教文学 第2設題
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佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 「三国伝記」巻十二 第三「恵心院源信僧都事」における唱導文学的特徴について述べよ。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】A 【所見...
- 770 販売中 2015/05/07
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