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資料:61,363件

  • 【0984】法律学概論(1)「事実たる慣習」
  • わが国では制度上の法源として、制定法と慣習法があげられる。制定法は、法として意識的に定められ、文章の形に表現されたものであり、法規とも呼ばれる。それは、成文法として、慣習法・判例などの不文法と対置することができる。 制定法は、大部分が国家の制定した国家法であるが...
  • 2,200 販売中 2010/06/01
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  • 661 理科教育 2単位目 合格レポート
  • 661 理科教育 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、理科の授業における観察・実験の意義と安全対策について述べよ。 2、理科の授業の自然環境における観察・実験とその評価について述べよ。 ー講評ー 1、観察実験と安全について・・・実験観察について要点をおさえてまと...
  • 550 販売中 2010/05/30
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  • 新保険法における片面的強行法規性
  • ★新保険法における片面的強行法規性について、具体的に事例を挙げながら説明しなさ い。 1.片面的強行法規とは、保険法の規定よりも保険契約者等にとって不利な特約は無効とす るという規定をいう。保険法では、片面的強行法規であることが各条文ごとに明示されてい る。 そもそ...
  • 550 販売中 2010/05/30
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  • 聖徳大学 幼児理解・保育相談 第1課題第3設題
  • 第1課題第3設題 幼稚園教育要領の総則に「幼児の発達は、心身の諸側面が相互に関連し合い、多様な経過をたどって成しとげられていくものであること、また、幼児の生活経験がそれぞれ異なることなどを考慮して、幼児一人ひとりの特性に応じ、発達の課題に即した指導を行うように...
  • 550 販売中 2010/05/27
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  • 日本の福祉施設について
  • 日本の福祉施設を見学する以前から、日本の進んでいる少子高齢者社会福祉制度、施設などに興味がありました。中国でも今日、少子高齢化社会福祉の充実を図るため、様々な制度改革や事業に取り組んでいますが、まだまだ完全なものではありません。日本では、少子高齢化社会の問題を...
  • 880 販売中 2010/05/23
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  • アナログ変復調Ⅰ
  • 「アナログ変復調Ⅰ」の実験です。 振幅変調について書いてあります。 評価はA+でした。
  • 660 販売中 2010/05/23
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  • 「やまなし」国語科概論
  • 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。 はじめに 「やまなし」は二枚の青い幻灯に映し出されている、「五月」と「十二月」の二つの世界を描いたものである。この作品の特徴は対比が使われていることや、作者のオリジナルの...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 心理療法について
  • 最近よくテレビや本などで不登校や非行の問題を耳にする。これらをはじめライフサイクルの各段階における危機をめぐって、心の問題で悩む多くの人びとがその治療や援助を求めているのである。このような要請に対して心理臨床家と呼ばれる“心の専門家”はどのような対応・サービス...
  • 550 販売中 2010/05/21
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  • 子どもの個人差について
  • 我々人間はみな、それぞれに個性を持っており、外見が異なるように内面も異なり、これは生まれたばかりの赤ちゃんから高齢者に至るまで、人間である以上全ての者が持ち合わせているのが「個人差」なのである。
  • 550 販売中 2010/05/21
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