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資料:61,363件

  • 【慶應通信】文学部レポート 地理学Ⅰ
  • 地理学Ⅰ、2単位 レポートテーマ:トランスナショナル企業を一つ以上とりあげ、トランスナショナル化した背景、目的、戦略行動、予想される展開について、最新のデータを加えて論じなさい。
  • 880 販売中 2016/04/11
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  • 過去問 PA2210 教育法規2
  • 明星大学通信教育学部 教育法規2の科目終了試験の過去問です。 私が持っている、2014年9月、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016/4、2016/4、2016/5、2016/6、2016/10、2016/12、2017/2、2017/4、2017/5、2017/10...
  • 550 販売中 2018/08/21
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  • 人体の構造と機能及び疾病
  • 通信教育、レポート評価B(A~D判定中)のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座1「人体の構造と機能及び疾病」中央法規2015 です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用することなく課題の参考にしてください。社会福祉士 <科目>人体の構造と機能及び疾病 <課題名>...
  • 550 販売中 2016/04/06
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  • S8105 理科教育法Ⅱ リポート
  • 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの理科教育法のレポートです。評価はBでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧め...
  • 550 販売中 2016/04/11
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  • 教職実践演習 2単位目(合格)
  • 明星大学通信教育部教育学科 教職実践演習 2単位目の合格レポートです。 課題は 『1.子どもの目線に立った学級経営と生徒指導とは何か。その在り方について、教育実習や学校ボランティアなど教育・保育現場での体験を踏まえ具体的に論じなさい。 2.学習指導等における柔軟な実践力...
  • 770 販売中 2016/03/15
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  • 2015年度 リポート S0832 知的障害児の心理 評点 B
  • 2015年度 佛教大学 リポート S0832 知定期障害児の心理 評点 B 所見 かかわり方については知的障害児の心理特性とのかかわりの中でリポートするとなおいい。本リポートの内容においては発達障碍児においても同様のかかわりの記述になると思われる。 特有のものを精選して記...
  • 550 販売中 2016/03/22
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  • 情報リテラシー
  • 設題 情報化社会における情報活用能力とはどのような能力であり、その能力が私たちの社会生活に与える効果・影響を以下の観点から1500字程度で述べてください。 情報とは「ある物事の事情についての知らせ」といわれる。受信者にとって有益な「知らせ」は「情報」 となり、関...
  • 660 販売中 2016/03/11
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  • [小児看護学実習]保育園実習
  • 『小児看護実習』 保育園実習 内容 ・1・2・3・4・5歳児の成長観察の実際の学び。 ・保育園実習の目標とその学び(月・火・水・木 4日分) 誤字脱字陳謝 ★保育園実習記録★ 実際と学び 1 1歳児 2-3歳児 4歳児 5歳児 形態的成長 身長:前半期に著しく伸びる。出生1年半...
  • 550 販売中 2016/03/01
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  • 理科概論
  • 佛教大学通信教育課程でのレポートになります。すでに合格済みです。ぜひ、参考にしてください。
  • 550 販売中 2016/01/27
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  • 【2015年度合格リポート】Q0108 地誌学 第2設題 B判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0108です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題でアメリカについてまとめております。 あくまでも、参考用としてご...
  • 550 販売中 2016/01/26
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