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資料:61,363件

  • 基礎実習計画書化学系No7-14
  • 3.有機化合物の合成 3.1.1アセトアニリドの合成 実験実施日 2010/12/08(水) 実験の目的と主旨 アセトアニリドの合成を行うことでアミン誘導体の代表例であるアセチル体の合成法を習得する.また,得られた化合物の精製法として再結晶法と同定法を学ぶとともに,解熱剤であるア...
  • 全体公開 2012/02/13
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  • 基礎実習レポート1
  • 基礎実習レポート 1-1酸・塩基滴定 Ⅰ.目的と概要容量分析用標準液0.1mol/L塩酸(第14改正日本薬局方p.192)と0.1mol/L水酸化ナト リウム液(第14改正日本薬局方p.196)の調整ならびに標定を行うとともに、これらの標 準液を用いて、アスピリン(第14改正日本薬局方p.215)の定量を酸・...
  • 全体公開 2012/02/13
  • 閲覧(10)
  • 中央大学 通信教育 2011年度 商法(会社法) 第1課題 合格レポート
  • 0.課題概要 会社の権利能力論について、会社の定款の目的との関係、そして企業の社会的責任との関係を、論述しなさい。 1.会社の権利能力論 会社は、出資者である株主や社員が出資した財産を運用して、そこから得た利益を株主や社員に分配することを目的とする。 会社を含む法...
  • 550 販売中 2012/02/01
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  • ストループ効果(心理学k実験レポート)
  • 実験に使用するカードの青、赤、黄の文字、マーク全て原色どおりの彩色がしてあり、実験と同じ臨場感あるレポートとして丁寧に作成されています。
  • 550 販売中 2012/01/27
  • 閲覧(10)
  • 【Z1103】教育心理学1 A判定レポート 佛教大学
  • 説明がていねい、とのコメントで、A判定をいただきました。 学習の参考にしてください。 【設題】児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係<親・仲間>)の広がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 【参考資料】教育心理学(改訂):佛教大学通...
  • 550 販売中 2012/01/19
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  • ソニーES『最終面接辞退』
  • ソニー株式会社 2010エントリーシート (事務系)メモ ◆◆ 希望職種 ◆◆(第2希望は任意) 第1希望職種 (別表“職種”から一つ選択) 第1希望職種の詳細項目 (別表“テーマ”から一つ選択) マーケティング 第2希望職種 (別表“職種”から一つ選択) 第2希望職種の詳細項...
  • 660 販売中 2012/01/19
  • 閲覧(10)
  • Z1301・Z0347教科教育法宗教1 第1設題・B評価レポート
  • 佛教大学通信、「教科教育法宗教1」、第1設題(ゴータマ・ブッダの説法と実践とを宗教教育という視点より論述せよ。)のB評価リポートです。 採点者の所見は、「P.1の様々な断定表現は何を根拠に下された結論なのでしょうか?」でした。 学習を進める上での参考にしてください。
  • 550 販売中 2012/01/13
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  • S0619生活科教育法第一設題
  • 難関の生活科教育法の第一設題です。骨子はそのまま使えます。具体例や文章表現を変えれば合格です。また、生活科特有の基準「段落分け」にも十分配慮してあります。
  • 550 販売中 2011/12/16
  • 閲覧(10)
  • 混雑に関する経済学
  • 混雑に関する経済学 はじめに 人々が一時的に一つの場所・サービスに殺到し、その機能が不十分になってしまうことを混雑という。年末年始になると、帰省やリゾートへ向かう人々で交通機関が混雑する。また、年始のあいさつの電話やメールで電話回線も混雑する。初詣や初売りも人々...
  • 550 販売中 2011/12/07
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