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資料:61,363件

  • 知的財産権訴訟 特許法 訴状レポート
  • 訴状 平成○○年○○月○○日 大阪地方裁判所 民事部 御中 原告訴訟代理人 弁護士 戌山五郎 印 同 弁理士 丁村四郎 印 〒○○○-○○○○ 愛媛県四国中央市×町1-1 原 告 A株式会社 同代表者代表取締役 岡田一郎 〒530-○○○○ 大阪市北区西天満×丁目×番×号 戌山...
  • 550 販売中 2012/02/02
  • 閲覧(18)
  • 労働法1課題1(合格)
  • 労働法1(団体法)(B16A)(2011年度) 我が国の法制度は、労働基本権の保障につき、公務員と民間労働者とを峻別し、公務員については、大幅な制限を加えている。「団結する権利」に関し、国家公務員に対しては、どのような取扱いがなされているか、それについて、如何に...
  • 550 販売中 2012/01/18
  • 閲覧(18)
  • 英語科教育法Ⅰ 分冊1 合格レポート
  • 【課題】(テーマ5)「日本語を母語とする(日本人)英語教師の存在意義について、あなたの実体験を織り交ぜながら、論じなさい。」。一発合格ですが、主観的な内容ですので参考としてご利用下さい。
  • 550 販売中 2012/01/09
  • 閲覧(18)
  • S0612生活科概論 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • 2016年度も同じ設題です。 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。 <資料の説明> この資料は佛教大学通信教育課程、生活科概論の第一設題のレポートです...
  • 550 販売中 2011/12/30
  • 閲覧(18)
  • 佛教大学通信学部 教育心理学 A判定 第一設題、第二設題セット
  • 第一設題「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 第二設題「適応・不適応の心理的機制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。」 評価には「12の適応機制...
  • 550 販売中 2011/12/26
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  • 明星大学 生徒指導 2単位目 反社会的行動 合格レポート
  • 生徒指導 2単位目 次の項目のどちらかを選択し、児童の問題に対する指導のあり方に言及しなさい。 「②反社会的行動」を選択 生徒指導において問題とされる行動、すなわち問題行動は、不適応な事態に対する反応である。その表れ方が外側へ反抗の形をとった場合は反社会的行動、内...
  • 550 販売中 2011/12/09
  • 閲覧(18)
  • 聖徳大学「教育経営論」第2課題第2設題 A評価
  • 第一課題第三設題 教師の特性とそれを支えるもの 教師は、他の専門職と比べたとき、相対的に専門職性が不十分な点があることから「半専門職」や「準専門職」と分類されることがある。しかし、教育職員養成審議会答申「教員の資質能力の向上方策等について」において、「専門職とし...
  • 550 販売中 2011/10/20
  • 閲覧(18)
  • ①地域子育て支援
  • 地域子育て支援センターの子育て支援のあり方を論ぜよ。 1、はじめに 私は、保育園で保育士をしている。在園している子ども達の保育や父母への子育て支援だけではなく、地域に開かれた保育園という立場から、子育て支援事業にも関わっている。 毎週水曜日には、園庭解放をしたり、...
  • 550 販売中 2011/09/28
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