資料:61,363件
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小児紙上事例２学習課題①
- NO.1 事例２ 学習課題１：「ニード理論」の理論的背景、意義、活用方法について 学籍番号：1201438 氏名：城西 道代 序論 ニード理論の対象をとらえる基本的な視点は、人間が持つ普遍的なニードに焦点を置き、人間は自分ですべきこと(基本的ニード)を自分で満たす...
全体公開 2013/01/27- 閲覧(18)
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佛教大学 教育原論 レポート 第1設題
- Ａ判定でした。テキストを深く読み、よくまとめてあると評価していただきました。レポート作成の参考になさってください。
550 販売中 2013/01/28- 閲覧(18)
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佛教大学通信教育学部 学校教育職入門（S0525） 第1設題（合格済）
- 佛教大学通信教育学部 学校教育職入門（S0525）の第1設題『現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』についてのレポートです。 レポートを作成することが非常に苦手で、合格するかどう...
- 550 販売中 2013/01/23
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教科教育法国語 1 第２設題
- 「中学１年生の３学期に学習されている文学教材「トロッコ」（芥川龍之介）を、詳細に教材分析し、その構造や工夫を明らかにしなさい。」 この作品は時間軸によって大きく３つに分けられる。まず１つ目は形式段落３の「ある夕方、――…」、２つ目は形式段落９の「そののち十日あ...
- 770 販売中 2013/01/23
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![【聖徳大学】江戸時代の思想Ⅰ 第１課題[Ｓ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]](/docs/948869394199@hc12/100024/thmb.jpg?s=b&r=1357878151&t=y "【聖徳大学】江戸時代の思想Ⅰ 第１課題[Ｓ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]")
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【聖徳大学】江戸時代の思想Ⅰ 第１課題[Ｓ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]
- ■第１課題 第３設題 Ｓ評価 貝原益軒の教育思想 ［講評］ ・過不足なくわかりやすいレポート。 ・益軒を現代的視点から見事に組み換えており驚いた。 ■第２課題 第７設題 Ｓ評価 『忠臣蔵』と日本人 ［講評］ ・視点が素晴らしいレポート。 ■試験対策 Ｓ評価 論述の対策文 全...
- 1,100 販売中 2013/01/11
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![【聖徳大学】教育課程論 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]](/docs/948869394199@hc12/100018/thmb.jpg?s=b&r=1357878136&t=y "【聖徳大学】教育課程論 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]")
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【聖徳大学】教育課程論 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]
- ■第１課題 第１設題 Ａ評価 教育関係法規の中の教育課程について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論ぜよ。 ［講評］ ・実力のあるレポート、ポイントがきちんと押さえられている。 ・「最低基準を前提とした学習量格差の拡大」「普通平等の理念の空洞化」につ...
- 1,100 販売中 2013/01/11
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【初等体育科教育法】 1単位目 明星大学 合格レポート
- 明星大学 初等体育科教育法 1単位目 参考文献「新版体育科教育学入門」高橋健夫、岡出美則、友添秀則、岩田靖、他（大修館書店）配本11年度～ 課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明する...
- 550 販売中 2012/12/11
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0642_解析学概論
- 2012年度に実施された科目最終試験問題を基に、「S0636_代数学概論」「S0639_幾何学概論」「S0642_解析学概論」「S0645_確率論」の解答例を作成しました。 1科目につき、基本的に5種類作成しております。 以下に科目別のレポートと科目最終試験対策の販売ページURLを記載します。...
- 550 販売中 2012/11/26
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中央大学 2009年度 刑法総論 第一課題
- 新旧学派の争いについて
- 550 販売中 2012/11/07
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社会福祉士レポート（相談援助演習⑤）
- ５０点満点中４０点をいただいたレポートです。ご参考までにどうぞ。
- 550 販売中 2012/11/05
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