資料:61,350件
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算数科教育法
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「算数科の目標について研究せよ。」 「教育評価について研究せよ。」
550 販売中 2010/01/11
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国語科概論①A②A
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「テキスト35~53を読み、古田拡の 『機敏』とは何かについてあなたの考えを述べよ。」 「203~244貢を読み、言語指導のあり方を六つ以上述べよ。」
550 販売中 2010/01/11
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自然科学史
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<自然科学史>試験問題 「講義中に扱った西洋科学史上における思考の産物を一つ挙げ、その意義を論じなさい。またそれに対して、併せて自分なりの解釈を加えるとともに自己に新たにどのような科学的な感慨が生まれたかについても概括しなさい。」 近代科学にとっての基本的な考え方...
550 販売中 2010/01/11
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憲法 第3課題 命令及び条例による犯罪と刑罰の規律について 合格レポート
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憲法第3課題 命令及び条例による犯罪と刑罰の規律について、判例の立場を紹介し、これを論評せよ。 命令及び条例に、その違反に対する制裁として刑罰を定めることは許されるかは、法律によらない科刑を禁止する憲法31条、法律の委任なくして政令に罰則を設けることを禁止する憲法7...
550 販売中 2010/01/11
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教育カウンセリング論
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知性に焦点を合わせる教科教育を補完するものとして、情緒的側面に焦点を合わせるカ ウンセリングは子供の成長を促進するものとして重要な位置を占めるものである。ここで は始めに学校カウンセリングが必要とされている背景・要因を述べ、次に学校カウンセリ ングの意義及び目...
550 販売中 2009/12/28
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日本語学概論
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日本語の音韻・文字・語彙・文法のそれぞれについて、(a)言語のどのような側面をさすか、(b)どんな研究領域があるか、述べよ。 音韻は言語を構成する音や声を指す。言語の音と声を研究する分野としては、音声学と音韻学がある。音声学は、私たちが普段使っている音声を自然科学...
550 販売中 2009/12/17
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