資料:61,348件
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民法4（債権各論）第3課題 建築請負契約において完成した建物の所有権は、完成時において注文者・請負人のいずれに帰属するかを論じなさい。 合格レポート
- 民法４（債権各論）第3課題 建築請負契約において完成した建物の所有権は、完成時において注文者・請負人のいずれに帰属するかを論じなさい。 請負（632条）とは、当事者の一方（請負人）がある仕事を完成することを約し、相手方（注文者）がその仕事の結果に対して報酬を与えるこ...
550 販売中 2010/06/18- 閲覧(16)
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民法５第4課題 寄与分と遺留分の関係について論じなさい。 合格レポート
- 民法5（家族・相続） 第4課題 寄与分と遺留分の関係について論じなさい。 まず、寄与分制度は昭和55年の民法一部改正により創設された。この制度は、共同相続人の中に被相続人の財産の維持または増加に特別の寄与・貢献をした者がいる場合に、そのような貢献のない他の共同相続人...
- 550 販売中 2010/06/18
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試験解答例 「安全限界と有効限界の説明とトレーニングの原則」と「随意筋と不随意筋の具体例」
- トレーニングの世界では安全限界と有効限界というものがあり、健康増進や体力を増やすためにトレーニングをする場合、それぞれの目的とする効果がないと意味がないし、逆に過度な運動をすると身体を壊してしまう危険性がある。 この様にこれ以上のトレーニングは危険であるという...
- 550 販売中 2010/06/06
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飲酒運転に関する法律を厳罰化すべきか
- 飲酒運転に関する法律を厳罰化すべきか １．はじめに （１）多発して絶えない飲酒運転 飲酒運転は特に昨年からニュースや新聞等で見るようになった。飲酒運転は事故につながるだけでなく、尊い命までをも奪う可能性をもっている。あれほどテレビや新聞で報道され、警察は取締りを強...
- 550 販売中 2010/05/23
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心身障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ
- 心身障害児・者は色々な観点から定義することができる。統計的基準に基づく定義では、「知的・身体的・社会的面で平均値にある普通児・者から外れて、その能力を最大限に発達させるためには、学校での教育をいろいろ変えたり、あるいは特別の教育を必要とするような範囲にある人た...
- 550 販売中 2010/05/21
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金融商品の諸問題（集合将来債権譲渡担保、相殺、相殺の抗弁）
- 金融商品の諸問題（集合将来債権譲渡担保、相殺、相殺の抗弁） 参考判例 １ 最判平成11年1月29日（判時1666号54頁） ２ 最判平成12年4月21日（判時1718号54頁） ３ 最判平成13年11月22日（判時1772号44頁） ４ 最判平成16年7月16日、最判平成16年9月14日（判時1872号64頁） ５ 最判...
- 1,100 販売中 2010/05/16
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詐害行為取消権の諸問題（債務の本旨弁済の詐害行為性、取消権行使の範囲、詐害行為取消訴訟の訴訟物、被告適格、二重起訴、独立当事者参加）
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- 2,750 販売中 2010/05/16
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759初等生活科教育２単位目word版合格レポート
- 759 初等生活科教育 ２単位目 合格レポート ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １ 第１学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習の目標や評価...
- 550 販売中 2010/05/15
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671社会科教育１単位目word版合格レポート
- 671 社会科教育 １単位目 合格レポート ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、社会科と道徳教育の関係を、史的な側面も視野に入れて検討しなさい。 ２、小学校社会科の第6学年の目標と内容を分析しなさい。 -----...
- 550 販売中 2010/05/15
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特別化学・応用化学実験
- 550 販売中 2010/05/13
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民法１(総則) 第4課題 民法126条の短期消滅時効につき論じなさい。 合格レポート
- 民法１(総則) 第4課題 民法126条の短期5年の消滅時効につき論じなさい。 民法126条は、取り消ししうる行為は一定の期間内に取り消さないとその後は取り消しえなくなるという規定で、取消権は追認をすることができるときから5年、行為の時から20年のどちらか早く経過した方によって...
- 550 販売中 2010/05/13
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法学 法源としての慣習法の意義について
- 法源としての慣習法の意義について論じなさい。 １、慣習とは、人々がある事柄について同じ行為をくり返し行うことであるが、慣習のなかにはそれを破ると社会の手によって制裁が加えられる｢法たる慣習」と、そうでない「事実たる慣習」がある。この法たる慣習が、いわゆる慣習法...
- 660 販売中 2010/05/13
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