資料:61,346件
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子ども理解をどうするか
- 「教育は子ども理解に始まり、子ども理解に終わる」といわれる程、授業や学級経営すべてにおいて基本となるのが子ども理解である。子どもを理解するために教師がしなければならないこと・必要なことについて下記に記す。 ・いきなり子どもを理解しようとしても無理なことがほとん...
550 販売中 2006/02/12- 閲覧(12)
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ヨウ素デンプン反応による唾液アミラーゼの活性度の測定
- ● 目的 ヨウ素デンプン反応による唾液アミラーゼの活性度の測定を行う。 ● 準備物 １． 器具 恒温水槽、ビーカー、試験管10本、1mlメスピペット、2mlメスピペット、 5mlメスピペット ２． 試薬 1w/v%可溶性デンプン溶液、1w/v%塩化ナトリウム溶液、 0.2Mリン緩衝液(pH6.8...
- 550 販売中 2006/02/11
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同和教育の実践法
- 「いわゆる同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の集団が経済的・社会的・文化的に低位の状態におかれ、現代社会においても、なお著しく基本的人権を侵害され、特に、近代社会の原理として何人にも保障され...
- 550 販売中 2006/02/10
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フリーターを作っているのは誰だ。
- （１）はじめに 現在、日本社会において急激に議論が繰り広げられている“フリーター”。彼らのフリーターでいる理由は様々だ。本当にやりたいことを見つけるためにフリーターという生き方を選ぶ者、自営業の行き詰まりによりフリーターになる事を余儀なくされた者、どんな仕事も...
- 550 販売中 2006/02/10
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枕草子 第八十段 「里にまかでたるに・・・」段
- 〔章段の概要〕 作者が、里邸に退出していると、殿上人が尋ねてくるのをも、人は穏やかでないうわさを言い立てるようである。しかし、作者は特に何か深い意味があって退出しているわけでもないので、腹も立たない。しかしあまりにも煩わしいので、今度退出したところは、左の中将...
- 550 販売中 2006/02/09
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社会福祉援助技術の展開過程「面接」と「記録」について
- 1. 面接 （1） 意義 社会福祉援助は、人と人との関わりなしには成り立たない。援助者は「面接」という具体的手段を媒介せずには日常業務を遂行することは不可能である。面接は､狭義での治療的機能にとどまらず､予防・増進的機能、企画・開発機能、組織化的機能、運動的機能ま...
全体公開 2006/02/06- 閲覧(12) コメント(7)
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バンド活動と社会心理学
- このレポートでは、今私が最も時間を費やしていることの一つであり、最も身近でもあるバンド活動（私はバンドでドラムを演奏している。）、特にその中でもこの学校のサークル内で行っているバンド活動について「社会的影響の心理学」の観点から論評しようと思う。なぜならバンドサ...
- 550 販売中 2006/02/03
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犯罪原因論と犯罪者処遇の現在
- 序 犯罪の原因は何かという問題は、古来、人々の関心の対象であったし、今日もそうである。われわれは、凶悪な犯罪が起きると、何とかその原因を知り、同種の犯罪を防止したいと思う。犯罪学においても、その誕生以来、関心の対象であり続けている。犯罪の原因についての見解には...
- 550 販売中 2006/01/28
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少年と責任能力の要否の裁判例
- ? 静岡家裁 平7年12月15日決定（家庭裁判月報48巻6号75頁） 〈事実〉 少年は、…少年の祖母B子（当時70歳）に対し殺意を抱き、同女の左上腕を所携の包丁で切りつけたが、同女が身の危険を察知し、逃走したために全治約１ヶ月の左上腕部刺創を負わせるに止まり、更にそのころ少年...
- 550 販売中 2006/01/28
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