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資料:61,307件

  • 刑法答案練習名誉毀損罪における真実性の錯誤
  • 刑法答案練習 名誉毀損罪における真実性の錯誤 【問題】 名誉毀損罪における真実性の誤信について自説を述べ併せて反対説を批判しなさい。 【問題点】 名誉の保護(憲13条)は表現の自由の保障(憲21条)と調和したものでなければならなく、そのため、真実性の証明に関する規定が...
  • 550 販売中 2010/11/22
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  • 刑法各論論文練習 強盗罪
  • 刑法各論 論文練習 Ⅰ 窃盗犯人でない者が事後強盗罪へ共同加担した場合 問題 Aから財布を盗んだBは、Aに気付かれ追いかけられたが、そこに来合わせた友人のXに協力を求め、BとXは財布の返還を防ぐ目的で共同してAに暴行を加えた。Xの罪責はどのようになるか。 問題点 窃盗犯人で...
  • 550 販売中 2010/11/22
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  • 英文学史 テスト対策
  • Edmund Spenser ついて述べよ。 エドマンド・スペンサーは、チョーサー以後最大の詩人である。ケンブリッジ大学に学び、ゲイブリエル・ハーヴェイやエドワード・カークのような文学を愛好する友人を得た。卒業後、シドニー卿の知遇を得る。処女作『牧人の暦』は、シドニーに献じら...
  • 550 販売中 2010/11/15
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  • 保育所(園)におけるアセスメントシートの作成について
  • 平成21年度に施行された新しい「保育所保育指針」において、3歳未満児の園児に対して、「個別計画」を立てることが義務付けられています。その個別計画を作成するにあたって、キーとなる「アセスメントシート」の作成方法に関して、説明したレポートです。現在、個別計画を立て...
  • 550 販売中 2010/11/16
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  • S0619 生活科教育法 合格レポート 2010年度
  • 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 生活科における「気付き」 気付きとは、「子どもの内側に生じる認識あるいはその萌芽」であり、活動や体験とはまさに多様なことに気づいていくプロセスだと言えよう。...
  • 550 販売中 2010/11/08
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  • 佛教大学 美術概論Ⅰ 科目最終試験
  • 平成20年版学習指導要領の「改訂の要点」について論述すること。その際、3つ以上の「要点」を具体的にとりあげ、それぞれについて説明すること。なお、この問題は新テキスト『図画工作科教育の創造』で学習した内容に基づき解答すること。 平成20年版学習指導要領における図画工作...
  • 880 販売中 2010/11/10
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