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資料:61,288件

  • 哲学・論理学レポート
  • オッカムによる、スコトゥスとエギティウス・ロマヌスの説の批判を自分なりに解釈しまとめたものです。resとよばれる個体は何によって区別され、そのものであるという確証を得ているか、についてオッカムがスコトゥス批判をしています。 エギティウス・ロマヌスに対しても「量」が...
  • 550 販売中 2011/05/30
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  • 憲法論文答案練習 内閣 独立行政委員会
  • 憲法論文答案練習 内閣 ~独立行政委員会の合憲性~ 【問題】 いわゆる独立行政委員会について簡単に説明した上で、憲法65条との関係についても論述せよ。 【考え方】 独立行政委員会とは、特定の行政について、内閣から独立的な地位においてその職権を行うことの認められている...
  • 550 販売中 2011/05/30
  • 閲覧(12)
  • 教育社会学 ・説題2・佛大・通信
  • 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつかについて述べてください。 先ず低学力とは何かについて述べる。最近子供たちや学生の学力の低さが問題になってきている。学力が低いとはどういうことなのか、私の先輩が某小学校に勤...
  • 550 販売中 2011/05/24
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  • 心理学理論と心理的支援 学習の定義と働き
  • 社会福祉士養成通信過程のレポートです。学習の定義と働きを述べた上で、代表的な学習理論について説明しています。 400字(20×20)3ページ分です。 採点では、「優」をいただいたレポートです。引用文献付き。 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(12)
  • <明星大学通信教育部>459教育原理Ⅰ・Ⅱ1単位目
  • 問題1 自分自身のこれまでの教育体験をふまえ,自分の視点で教育観を述べよ。 講評 ご自分の教育体験を根拠に詳しくまとめられたレポートです。 問題2 「学力」とは何かについて考察せよ。 講評 学力観の史的変遷をふまえ,今後の課題についての検討が加えられています。
  • 550 販売中 2011/05/19
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  • 日本国憲法過去問
  • 国民主権 国民主権とは日本国憲法の三大原則のひとつである。主権とは、国家の意志を最終的に決定する力を意味し、その力が国民にあるということが国民主権である。つまり、すべての国民が国家権力の源泉であることを意味し、国政における最終権力者が国民(有権者)であるといえる...
  • 550 販売中 2011/05/12
  • 閲覧(12)
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