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資料:61,270件

  • 日本大学　通信教育　証券市場論　分冊１　2011年度
  • 一般企業が資金調達するにあたって、発行する証券には多数の種類がある。資金源泉の負債では長期資産としての社債、エクイティとしては株式等がある。 １．株式 ①DDM 毎期1株ｄ円配当予定の株式を売却しない条件で購入する。この場合の株式の価格Pは市中金利ｒとしたとき、いく...
  • 770 販売中 2011/07/01
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  • 教育実習に期待すること　日本大学　通信
  • 私は、教育実習を受けるにあたり、以下のことを期待する。 ①現場の教員の働き方、仕事に対する思いを知ること。 ②生徒達は何を考え、何を思い、日々の学校生活を送っているのかを知ること。 ③自分の教え方は、生徒達にとって分り易く、満足を与えられているかを確認すること。 ...
  • 全体公開 2011/11/14
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  • 社会保障論
  • 社会保障論 まず、労働者年金保険法とは、194１年に制定され、1942年に実地された法律である。なぜこの法は実地しなければならなかったかというと、日本は、太平洋戦争による戦費によって国家は多大なダメージを受けていた。だからこの法律を実地することにより、国民が働いていれ...
  • 全体公開 2011/06/21
  • 閲覧(11)
  • ミュラー・リヤーの錯視
  • ミュラー・リヤーの錯視 問題 我々は日常生活の中で「錯覚」という言葉をいろいろな意味に使用している。心理学での「錯覚」とは、外界の事物をその客観的性質に相応しないで知覚することを示す。 また、「錯視」とは目の錯覚のことで、対象（刺激）の大きさや形、色、明るさなどの...
  • 550 販売中 2011/06/20
  • 閲覧(11)
  • ｗ03530　障害者福祉論Ⅱ　第一設題（Ｂ判定）
  • 設 題 障害者問題とは何か、その社会の経済メカニズム（生産とそのための労働のあり方）との関連で指摘し、現代日本の障害者問題の現われについて関心のある点を述べなさい。 まず、障害者問題の考察に対し、現在の「障害者の生活実態」を把握しなければならない。更生労働省の「...
  • 550 販売中 2011/05/27
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  • 精神疾患と家族について
  • 私たちは、家庭に生まれ、学校に行き、職業を持ち、新しい家庭を作り、亡くなっていくまで家族と常に関わりながら生活している。家族には子どもを産み育て社会の連続性を保つための生殖機能、働き経済を支え経済的資源を提供する経済機能、子どもを社会に適応できる人間に育てる社...
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(11)
  • 体育概論Ⅰ　S0608　科目最終試験　6設題
  • ご覧いただきありがとうございます！ 佛教大学通信教育の科目最終試験の設題と解答例です。 勉強や考察のご参考になれば幸いです。 設題は以下です。 １ 子どもの体力や運動能力は、ただ単に大人を小さくしたものではないとされている。その根拠について具体的に述べよ。 ２ 子ど...
  • 550 販売中 2011/05/23
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  • ＜明星大学通信教育部＞751初等音楽科教育法1単位目
  • 問題 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書ｐ３６とｐ１９３～２２８を読んで，その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また，教科書ｐ３６にある表を写し，全ての空欄に書き入れてください。
  • 550 販売中 2011/05/19
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  • R0113　日本語学概論２　再提出ﾊﾞｰｼﾞｮﾝ
  • 「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べよ。 「美しい」は日本に昔からある和語、「きれい」は中国からきた漢語である。また、美しいという言葉はいつくしみからきている。古文はかわいいという意味でうつくしという言葉を使う。『古語大辞典』では「うつく...
  • 660 販売中 2011/05/16
  • 閲覧(11)
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