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資料:61,270件

  • 発達と学習
  • 生徒に分かりやすく興味が持てるように授業展開して指導するのが、教師の役目である。そのために必要な努力は、いかに生徒の学習を効果的に促進させるよう働きかけるかを実践することである。これには生徒に学習するための心の準備ができているかどうかを考慮しながら、やる気を起...
  • 550 販売中 2010/01/27
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  • 特別活動研究 佛教大学 レポート
  • 年度:2009 評点:A 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 ⇒ 1.学校行事の目標と内容 学習指導要領第6章第2で、学校行事の目標...
  • 550 販売中 2010/01/27
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  • 中国の古典文学
  • 日本の文学は江戸時代に入ってから中国明朝から大きな影響を受けていった。『牡丹灯籠』はその影響を受けて作られた物語の一つである。この物語のあらすじは以下のとおりである。「・・・旗本飯島平左衛門の娘、お露は浪人の萩原新三郎に恋したあげく焦れ死にをする。お露は後を追...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • 防犯カメラの映像の捜査への活用と肖像権との関係について
  • 防犯カメラの映像の犯罪捜査への活用と肖像権との関係について 1 肖像権とは 意義 肖像権とは、本人の承諾なしに、みだりにその容ぼう・姿態を 撮影されない自由を言う。 憲法上の保障 肖像権は、憲法13条の幸福追求権の一内容として、保障される。 なぜなら、幸福追求権は個...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • 国立マンション訴訟
  • 国立マンション訴訟 『国立マンション訴訟』は、1999年に国立市の「大学通り」沿いに高層マンションの建設計画が持ち上がって以来、地域住民、国立市、東京都、明和地所によって、訴訟が相次いだ。これからその争点を示し、最後に私の考える、景観に関する本質を述べていく。 ま...
  • 550 販売中 2010/01/25
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  • Cultural Identities
  • 自身のカルチャラル・アイデンティティーは一体どんなものだろう?生い立ちから振り返っていく中で、自分のカルチャラル・アイデンティティーについて考えた。
  • 550 販売中 2010/01/25
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  • 酵素反応速度論 評価:A
  • Ⅱ.酵素反応速度論 <反応の時間的経過> 1.目的 基質の最終濃度が5 mMと0.2 mMの2種類の場合について反応を行い、低基質濃度でも初速度を測定し得るか否かを検討する。 2.方法 教科書Ⅴ-12の方法に従って行った。試薬と酵素液の混合量は、教科書Ⅴ-9の活性測定操作と同様...
  • 990 販売中 2010/01/22
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  • 刑法各論まとめ(東京大学法科大学院)
  • 刑法各論 最終更新日 : 2009/09/28 <目次> 1章 暴行罪(208) 7 2章 傷害罪 8 2.1 傷害罪(204) 8 2.2 傷害致死罪(205) 8 2.3 同時傷害の特例(207) 8 3章 殺人罪 10 3.1 殺人罪(199) 10 3.2 自殺関与罪・同意殺人罪(202) 10 3.3 自殺関与罪と殺人罪の区...
  • 2,750 販売中 2010/01/21
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  • 保険海商法論述回答
  • 責任開始条項 保険料の適時の支払を確保し、保険制度を円滑に運営できるようにするために、各種の保険条約において、保険者の責任を保険料の支払にかからしめているものが多い。これは保険約款における責任開始条項といい、その適法性については異論はないが、責任開始条項がある保...
  • 550 販売中 2010/01/19
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