資料:61,238件
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無形民俗文化財 (1)
- 無形民俗文化財 2011年3月11日に発生した東日本大震災と津波が発生した後、東北大学アジア研究センターでは、宮崎県の依頼を受けて無形民俗文化財の被災状況の調査を行った。その調査結果は、2011年と2012年度報告書として論文にまとめられ一般公開された。 本書の目的は、無形民...
660 販売中 2023/06/19- 閲覧(19)
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【日大通信】外交史 2023年～2025年（科目コードL30700）課題2
- 丸写しは避けていただければと思います。 また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。
- 990 販売中 2023/04/13
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聖徳大学 社会調査法Ⅱ 第1課題 評価S
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会調査法Ⅱ 第1課題 評価「S」 課題内容： 参与観察と非参与観察の違いをのべよ。その際、各方法の長所と短所が分かるように説明すること。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします...
- 770 販売中 2023/04/03
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小学校 第６学年 算数科学習指導案 資料の調べ方 データ活用
- 算数科学習指導案 小学校 指導者 １対象第６学年組名 ２日時令和年月日曜日第校時（：～：） ３場所第６学年組教室 ４単元「資料の調べ方」 ５単元について 本単元は、新学習指導要領の〔第６学年〕の内容「Ｄデータの活用」(1)において、以下の４点を指導事項にして構成されている...
- 550 販売中 2023/04/18
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PD2010 国語学概論 ２単位目
- 明星大学 通信 国語学概論２単位目 2022年度合格レポートです。高評価で合格をいただきました。お役に立てれば幸いです。
- 1,100 販売中 2023/02/15
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中央大学通信教育課程 2022年第1課題 A評価
- （1） 民事訴訟における当事者とは、訴え又は訴えられることによって、判決の名宛人となる者(形式的当事者概念 民訴法115条1項1号参照)のことである。また、必ずしも審判対象となっている権利義務の帰属者である必要はない。当事者になることができるのは、当事者能力を有する者で...
- 550 販売中 2023/02/15
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全体公開 2023/01/06
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4つの社会科論の中から実践したい内容について
- 【姫路大学合格レポート】社会 設題2 テキスト『社会科教育のルネサンス』第2章の4つの社会科論から、あなたが実践してみたいと考えるのはどれかを示し、その理由を1500字程度で述べなさい。 4つの社会科論→「問題解決」「理解」「説明」「議論」
- 550 販売中 2022/12/14
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【佛教大学/最新2022年度】初等社会教育法 S5532 第1設題 A判定
- 佛教大学 合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさい。 【教授からのフィードバック】 テキストにて社会科の変遷から新学習指導要領の性格を深く理解し、その性...
- 550 販売中 2022/11/01
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【佛教大学】 特別な教育的ニーズの理解と支援
- 【内容】 2022年度 佛教大学 Z5105 特別な教育的ニーズの理解と支援の受理レポートです。 【レポート設題】 特別の支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難さと、個別の教育的ニーズに対応していくための支援の概要について述べよ。 【参考文献】 ・特別支援教育の基...
- 550 販売中 2022/10/13
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明星大学 通信 PD3030 漢文学 2単位目2021年度合格
- 明星大学通信 漢文学2単位目 2021年度合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2022/07/20
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