資料:61,237件
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アリストテレス「目的論」について
- アリストテレスやプラトンは、人間の行為は目的の追求であるとした。目指すは究極の目的、すなわち最高善である。以下、アリストテレスの言う「目的論」、「徳」に対して、私見を述べたいと思う。 アリストテレスは、行為には目的があり、その目的にもまたさらなる目的があるとし...
550 販売中 2006/07/31- 閲覧(14) コメント(3)
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非行をしている子どもの心理と学校における指導の在り方について
- 学校という枠の中で非行の問題を考える場合は、その非をとがめ罰を与えるという発想ではなく、家庭や関係機関と連携しながら、なんとか学校という場の中でかかえ、成長を促していこうという姿勢が大きいのではないかと思われる。 ここでは中学生の少年非行を中心に考えていく。 ...
- 550 販売中 2006/07/29
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リハーサル効果について
- ハーサルとは意図的または、非意図的に短期記憶内にある情報を繰り返し取り出すことである。そして、記憶の保持を助ける効果がある。その結果、短期記憶として記録した対象を保持することで長期記憶に移行する可能性を高めることができる。このリハーサルは刺激と反応に基づいて行...
- 550 販売中 2006/07/25
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面接法と質問紙調査法について
- 心理学研究法は、何らかの方法を使ってデータを集め、それを統計的手法で分析することである。どのような調査方法を使うのかは、その研究目的・研究領域により違ってくる。以下に、面接法と質問紙調査法について述べる。 (1)面接法〜研究者が回答者に直接会って、回答を得る方法で...
- 550 販売中 2006/07/18
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保育とは何かについて
- 以前は、保育を行なうところを保育所、幼稚園は教育を行うところという考え方が定着していた。最近では、幼稚園に通う子ども、保育所に通う子どものどちらについても乳幼児に即した生活を尊重することが第一に考えられており、保育とは教育と養護が一体化したものと捉えられている...
- 550 販売中 2006/07/18
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社会福祉援助の技術と援助過程について
- 社会福祉援助技術は、大きく3つに分類されている。直接援助技術と間接援助技術と関連援助技術である。 直接援助技術は、個別援助技術(ケースワーク)と集団援助技術(グループワーク)から成り立つ。 ?個別援助技術(ケースワーク)〜生活課題を抱える個人や家族を対象として、専門家...
- 550 販売中 2006/07/18
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子どもの個人差について
- 個人差とは、知能・学力・性格・適性などの特性についての個人間の差異を指している。例えば、ある集団に知能・学力・性格・適性などのテストを行って、その集団内の個人の得点にばらつきがあれば、それを指して個人差という。このように個人差は、決められた測定尺度によって定め...
- 550 販売中 2006/07/17
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新しい流通システムの成長
- 現代に至る日本の流通 新しい流通システムの成長 コンビニエンス・ストア 日本的流通の特徴 わが国の流通構造の特徴として、多数の中小・零細小売店の存在、店舗密度の稠密性、流通経路の多段階性などが指摘されている。 これらの構造的特徴は、基本的には小売構造の零...
- 550 販売中 2006/07/17
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占有改定と即時取得
- １】次の記述は○か×か。理由とともに答えよ。 (１)即時取得は動産の取引の安全のために、前主の所有権をいちいち確認せず取引に入った者でも保護される制度である。 →○ 即時取得制度は前主の占有を信頼したものを保護する制度であり、前主の所有権を確認しないで取引に入った...
- 550 販売中 2006/07/17
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定性分析
- １．目的 ７種類の金属陽イオン(Ag＋、Pb2＋、Cu２＋、Fe３＋、Al３＋、Zn２＋，Ca２＋)のうち、いくつかを含む混合溶液を系統的に分析して、陽イオンの分離と確認を試みる。 ２．試薬、器具と装置 ?器具 洗浄びん １ 試験管ばさみ １ 試験管 ２ 蒸発皿 １ ...
- 550 販売中 2006/07/12
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