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資料:60,691件

  • 呼吸不全 病態生理/呼吸困難のある患者の看護
  • 呼吸不全 病態生理 1.定義 2.呼吸不全の症状 3.原因疾患 ①病態生理学的観点よりの分類 ②症候による分類 4.臨床検査 5.病型 6.呼吸困難の評価 7.治療 8.呼吸状態の把握に用いられる指標 呼吸困難のある患者の看護 1.アセスメント 2.看護目標 3.看護活...
  • 全体公開 2010/12/16
  • 閲覧(7)
  • 四象医学(韓医学)と韓国料理への理解
  • 四象医学(韓医学)と韓国料理への理解 韓流の代表作とも言える、ドラマ「チャングムの誓い」を観られた方々も多いと思いますが、 これはドラマの中だけでなく、実際に現代の韓国での医学の現場でも多く残っており、 日本の医療現場と同じく西洋医学を基にした治療(検査、投薬を通...
  • 全体公開 2011/12/14
  • 閲覧(7) 1
  • S0614理科概論_第1設題
  • 設 題 生物は環境の変化の中で常に適応しながら生きているが、ある条件下では生物の数は増加したりまた減少する事について述べよ。 地球上において陸上、土壌中、そして水中などのいずれにも同種または異種の生物が多く集まって生きている。そしてこれらの生物は親から子へ遺伝子D...
  • 550 販売中 2010/12/10
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  • w07620 社会福祉現場実習指導Ⅱ 第一設題
  • 設 題 現場実習での援助場面を説明し、そこでの学びや気付きについて、社会福祉の専門性と切り結んで述べなさい。 ⇒現場実習先としては介護保険法に準ずる「特別養護老人ホーム○○○荘」です。 ・実習先施設の沿革・概要…昭和6年に発足。総合病院、総合福祉施設を経営しており...
  • 550 販売中 2010/12/10
  • 閲覧(7)
  • 学習障害の症状と必要な援助について(心理学・課題1)
  • 2005年4月に日本では発達障害者支援法が施行された。発達障害とは、自閉症、アスペルガー症候群、その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害など、小児期にその症状が現れる障害のことである。この法律の施行の背景には、学童期の6%が発達障害をもつといわれ、学校や...
  • 550 販売中 2010/12/09
  • 閲覧(7)
  • 教育原論最終試験6設題
  • 教育原論最終試験6設題 1 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 2 ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ 3 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課...
  • 660 販売中 2010/12/03
  • 閲覧(7)
  • 国語科教育 科目終了試験対策
  • 641国語科教育 明星大学 科目終了試験対策(2010.12) A 外来語について述べよ。(外国語の借用について) B 明示的意味が同じで副次的意味が異なる組をあげ、それぞれの副次的意味の差についてのべよ。 C 日本語におけるアスペクトとテンスについて具体的にのべよ。 D いわゆる「ら...
  • 1,650 販売中 2010/12/02
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