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  • 【玉川大学】音楽科指導法②
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「音楽科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:特別活動における音楽 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> マナーや規律などを子どもに主体的に感得させることが肝...
  • 550 販売中 2019/08/26
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  • 電話聴取書
  • 教育実習先からの日程変更についての電話があった際に手元に残しておいたメモです。後々にトラブルになった際の予防や備忘メモとして利用します。
  • 全体公開 2017/08/07
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  • 教育実習のお礼文
  • 教育実習のお例文-模範の手紙を通して― 資料の説明 教育実習の最終日にお例文を手渡すか、もしくは教育実習後にお例文を郵送します。教育実習校に失礼がないにしなければなりません。 そのお例文の模範を記述します。また、何故このように記述するのか、逆にタブーは何かも触れ...
  • 550 販売中 2016/05/06
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  • R0711法律学概論 第二設題 合格 A判定 2016年度対応
  • 医療をめぐる法律問題について。 テキストを的確にまとめました。 本論分の構成 第2設題の留意点について、4つに分けて論述する。引用については、前掲書の形は取らない。 医師と患者の権利義務関係 第1節 診療における医師と患者の権利義務関係
  • 550 販売中 2016/05/06
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  • ミュラー・リヤーの錯視の検証
  • 平成26年12月13日放送大学F学習センターで行われた心理学実験1の課題レポートです。合格判定をもらっています。是非参考にしてみてください。
  • 550 販売中 2015/11/16
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  • 相談援助演習① 自己覚知
  • 社会福祉士養成専門学校の課題です。レポート評価A。1178字(参考文献を含む) レポート作成の参考にしてください。 「利用者本位のソーシャルワークにおける自己覚知とは何か。自分自身の体験をふまえて、相談援助におけるソーシャルワーカーの自己覚知の意義と必要性について述べ...
  • 550 販売中 2015/07/01
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