資料:40,744件
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国語科概論
- 『「ことばの学び手としての児童に教えること」について、具体的な例を示して論じなさい』 第１節 ことばの学び手としての児童 「ことばの学び手としての児童」を理解するためには「現在児童が発揮している力」と「児童がこれまでに獲得してきた力」を理解することが大切である...
550 販売中 2008/02/25- 閲覧(18)
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国木田独歩と『窮死』
- 国木田独歩 「窮死」 一、初出情報 ■初出……「文芸倶楽部」 明治四十年六月 ■単行本…『第二独歩集』 彩雲閣 明治四十一年七月 二、著者年譜 明治四年（一八七一）一歳 明治七年（一八七四）四歳 明治九年（一八七六）六歳 明治一一年（一八七八）八歳 明治一五年（一八八二）一...
- 1,100 販売中 2008/02/11
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公務の執行を妨害する罪
- ～公務の執行を妨害する罪～ 【保護法益】 公務すなわち国または地方公共団体の作用。ただし、強制執行妨害罪においては、一次的には債権者の利益にある（判例）。 ★ 要件 ① 客体：「公務員」である。 ② 行為：「公務員が職務を執行するに当たり、これに対して暴行又は脅迫を加...
- 550 販売中 2008/02/04
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刑法総論 「超法規的違法性阻却事由ー被害者の承諾」
- 刑法総論 超法規的違法性阻却事由 ―被害者の承諾― 構成要件該当行為であっても処罰するためには、違法性阻却事由が存在しないことが必 要である。刑法中に規定のある違法性阻却自由には、正当防衛・緊急避難・正当業務行為 がある。このほか、法令中に規定のない自由による違...
- 550 販売中 2008/02/01
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刑法総論 「刑法の基本原則-罪刑法定主義」
- 刑法総論 刑法の基本原則－罪刑法定主義 わが国の現行刑法における最重要の基本原則は、憲法３１条及び３９条の規定により要 請される「罪刑法定主義」である。罪刑法定主義の内容は、犯罪と刑罰を予め法律で定め ておかなければ、行為者を処罰することができないとする近代刑法...
- 550 販売中 2008/02/01
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![啓蒙主義の台頭による革命 [美学・芸術社会学]](/docs/983431725001@hc05/18772/thmb.jpg?s=b&r=1201422606&t=y "啓蒙主義の台頭による革命 [美学・芸術社会学]")
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啓蒙主義の台頭による革命 [美学・芸術社会学]
- 立命館大学 美学・芸術社会学 啓蒙思想とは、ルソーなどの啓蒙思想家によって広められ、平等を謳っていることや、主権を国民に設定することなどから、広く多くの国民が共感したことでフランス革命へと繋がっていった思想である。フランス革命、資本主義革命や産業革命の根底にはそ...
- 550 販売中 2008/01/28
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2-7ここまでのまとめ
- ここまでのまとめ ここまでの説明は遠回りしすぎだ。 心残り ここまで六回にわたってブラ・ケット記法の説明をしてきたが、 イメージを描けるようになることを優先した結果、かなり遠回りをしてしまったように思う。 本当は途中で差し挟みたい説明もあったのだが、本筋から離れる...
全体公開 2007/12/26- 閲覧(18)
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Top Ten Things to Know About Global Warming
- www.uwsp.edu Top Ten Things to Know About Global Warming Number Ten There is a scientific consensus that human activities are very likely to affect global climate Number Nine There is some chance that, due to the uncertainties of complex models and the ...
- 全体公開 2007/12/26
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生活保護における「自立助長」について、被保護世帯の現状と現業員による相談援助活動の内容を踏まえて論じなさい。
- 生活保護における「自立助長」について、被保護世帯の現状と現業員による相談援助活動の内容を踏まえて論じなさい。 ３年足らずだが、元現業員として生活保護制度を担ってきた現場の視点から述べる。 生活保護法の立案から制定に至る実質的な責任者であった厚生省保護課長...
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