資料:40,679件
全体公開 2022/05/18
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【日大通信】国文学概論・合格レポート
- 国文学概論 合格レポートです。 参考用としてご使用ください。
550 販売中 2022/05/20- 閲覧(9)
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【明星大学】2022年2月 科目終了試験 【病弱教育総論】 「優」合格解答 在宅試験
- 【課題】 ●特別支援学校（病弱）におけるセンター的機能の①必要性・②具体的な取り組み事例（中央教育審議会答申の６例ではない。自校や他校での実際の具体的取り組み事例）・③事例を踏まえた今後の課題について。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。あくま...
- 770 販売中 2022/05/19
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明星大学 通信 特別なニーズ教育総論 1単位目
- 【課題】 1．特別支援教育の理念について述べると共に、特別支援教育の展開が共生社会にどうつながっているのか言及しなさい。 2．個別の教育支援計画と個別指導計画の共通点および相違点をまとめ、これらのツールが必要な理由について自分自身の考えをまとめなさい。 一発...
- 550 販売中 2022/05/12
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明星大学 通信 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 1単位目
- 【課題】 １．学校教育において、教科外活動（ここでは特別活動と総合的な学習の時間）の必要性と教育的意義について述べよ。 ２．特別活動と総合的な学習の時間の共通点と相違点をまとめなさい。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜ...
- 550 販売中 2022/05/17
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2022年 明星大学 通信 漢文学 「優」合格レポート 2単位目
- 【課題】 テキストpp.96-105の「人面桃花」について３時限（１時限は５０分とする）の授業時間を使った単元を構想し、学習指導要領（平成29，30年告示）を踏まえて該当箇所を明示しつつ指導のポイントを説明しなさい。 なお１限は５０分とし、対象者は高等学校１年生で、学習時期...
- 550 販売中 2022/05/17
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2022年 明星大学 通信教育 知的障害教育総論 「優」合格レポート（１，２単位）
- 課題（１単位目） ①知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 ②教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 課題（2単位目） ①知的障害児を対象とし...
- 990 販売中 2022/05/20
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【2022年度対応】 佛教大学 社会科概論 合格済み
- 佛教大学 社会科概論 のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、単元内容研究を具体的に行いなさい。
- 550 販売中 2022/09/30
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