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詐害行為取消権１
- 詐害行為取消権（民４２４） １ 意義：債権者が、債務者が債権者を害することを知ってした法律行為の取消 を裁判所に請求することができる制度 内容：責任財産保全のため、これを不当に減少させる債務者の行為の効力を 否認し、第三者から逸出財産（ｏｒ価値）を取り戻すこと...
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【佛教大学】 ２０１６年4月 科目最終試験 S0833 知的障害児の生理・病理 解答案
- ２０１５年度 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害児の生理・病理 問題コードS0833 の６問題を テキスト『エピソードでみる障碍の理解と支援』 ミネルヴァ書房 『発達障害児の心と行動（改訂）』 放送大学教育新興会 より それぞれまとめてみました。（合格済み）
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S0619生活科教育法2014第１設題Ｂ評価
- 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 【所見】①テキストを良く理解している。②実践例を具体的に述べている。③気付きの階層について良く説明できている。
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会社法一問一答組織編４
- 会社法 一問一答 組織編４ 【取締役】 【取締役会が義務付けられる制度設計は？ 強制の理由】 会３２７ 所有と経営の分離 株主は会社経営できない 物理的・能力的に。 【取会設置非設置で機関構成・権限配分の違いを説明】 取締役会設置会社 取締役会が業務執行の決定（会３６２）...
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会社法一問一答組織編３
- 会社法 一問一答 組織編３ 【取締役等の説明義務の対象・説明の程度及び説明を拒絶できる場合・理由＋具体例】 会３１４条 「特定の事項」 １ 本文の要件 ①議題との関連性 ②詳しい説明が客観的な観点から必要か ２ 但書 こちらの方に意義がある！ 文言から ①当該事項が株主総会...
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明星大学.生徒・進路指導論.1単位目.レポート
- 課題：生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指(能)導力」の育成をどのように考え、指導に臨むのか、考えをまとめなさい。
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会社法一問一答組織編２
- 一行問題
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会社法一問一答 機関編１
- 会社法の一行問題 機関設計～
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明星大学.生徒・進路指導論.2単位目.レポート
- 課題：次の項目のどちらかを選択し、問題行動に対する生徒指導のあり方に言及しなさい。 ①反社会行動 ②非社会的行動 本レポートは①反社会的行動
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行政法 第１課題 行政行為の効力
- 中央大学通信教育課程 行政法 第１課題 （２０１４年度） C評価合格レポート
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行政法 第３課題 行政指導の法的限界（２０１４年度）
- 中央大学通信教育課程 行政法 第３課題 （２０１４年度） Ｂ評価合格レポート
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バイスティックの７原則（現代社会と福祉）A評価 １５００字
- バイスティックの７原則について説明せよ。さらに、この原則を応用して社会福祉士が地域社会に働きかけを行う際の留意点も説明せよ。
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