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資料:61,047件

  • 精神保健福祉士　通信講座　全２８合格レポート
  • ファイル形式：Word 文字数：１２００文字弱 × ２８レポート 某文科省指定社会福祉専門学校で受講した「精神保健福祉士通信課程」で提出した全２８レポートのZipファイルです。 過去にアップロードしたレポートのまとめファイルです。 各レポートのサンプルや評価は、ア...
  • 1,100 販売中 2019/12/03
  • 閲覧(10,876) 1
  • 【日大通信】2019～2022年度　文学　分冊1
  • 2019～2022年度 文学 分冊1 合格レポート です。 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 近代の詩歌の特質とはどのようなものか。中古・中世の和歌、近世の俳諧と比較して、特に表現方法、題材・用語などの問題をとりあげて具体的に論述しなさい。 〈ポイント〉 「...
  • 660 販売中 2019/10/18
  • 閲覧(2,872) 1
  • 精神保健福祉に関する制度とサービス①
  • 精神保健福祉士通信教育科のレポートです。 課題内容：精神保健福祉法の成立までの歴史的経緯と意義をその改正に至る課題も考察し、論述せよ。 評価：90/100点
  • 550 販売中 2019/09/17
  • 閲覧(4,192) 1
  • 【玉川大学】学習・発達論
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「学習・発達論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題：自我（自己）の発達 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ 乳児期から青年期までの子どもの自我の発達について、重要...
  • 550 販売中 2019/08/21
  • 閲覧(4,806) 1
  • 【聖徳大学】発達心理学(K004）第1.2課題第1設題　評価A
  • 【共にＡ評価】教職入門：聖徳大学通信教育部 第１課題第１設題「心の理論における『二次的信念の理解』について具体例を創作し説明しなさい。また『二次的信念の理解』の発達的意義について述べなさい。」 第２課題第１設題「青年期の『アイデンティティの危機』について概説し...
  • 1,540 販売中 2019/08/13
  • 閲覧(4,835) 1
  • 病弱教育総論レポート
  • 病弱教育の対象疾患と現代的課題をまとめた上で、病弱教育の意義を私自身の考えを踏まえて述べます。 100点を取得したレポートです。 参考文献 松浦俊弥 編著（2017）「チームで育む病気の子どもー新しい病弱教育の理論と実践」北樹出版. 全国病弱教育研究会 編著（2013）「...
  • 880 販売中 2019/07/01
  • 閲覧(7,034) 1

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