資料:60,896件
-
携帯電話のメリットとデメリット
- 携帯電話が普及してから長くは経っていないが、その間には色々と問題が生じている。ここでは携帯電話を使うことによってのメリットとデメリットとは何かを述べていく。 最近の調査では日本の携帯電話普及率は71.6%、加入件数で表すと9147万件であり、世界の普及国TOP5は、一位は...
550 販売中 2006/02/26- 閲覧(12,514) コメント(18)
-
中央大学法学部通信教育課程 ２０１９年 地理 第1課題 C評価
- ２０１９年度、中央大学法学部通信教育課程 地理 第３課題です。C評価でした。
- 550 販売中 2019/08/27
- 閲覧(12,510)
-
概念識別（心理学実験レポート）
- カラーグラフを用いて分かりやすいレポートです。
- 550 販売中 2012/01/30
- 閲覧(12,502)
-
“少子高齢化”の課題と展望
- 「“少子高齢化”の課題と展望」 少子高齢社会における最重要課題は高齢者の老後を充実させるための施設と若者との交流についてである．高齢化社会になる原因には少子化に伴う若年人口の減少が挙げられるがこの他に
- 550 販売中 2008/09/23
- 閲覧(12,498) コメント(1)
-
中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ
- 『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ』 生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動であるといわれている。それは、生徒指導が、学校教育の全般にわたって、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き...
- 660 販売中 2007/11/17
- 閲覧(12,488)
-
産婦に対する看護計画
- アセスメントの視点や看護計画TP OP EPなどの資料となっています。
- 550 販売中 2010/08/11
- 閲覧(12,472)
-
志賀直哉「網走まで」の感想文
- 志賀直哉「網走まで」の感想文。どう読んだか、を中心に。
- 550 販売中 2011/02/10
- 閲覧(12,438)
-
『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ
- 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」のことを言い、明治時代から現代に至るまでの日本の社会を指す...
- 550 販売中 2008/04/07
- 閲覧(12,436)
6
-
ノギスの原理
- ◦題目 実験準備（長さ、面積、体積の測定） ◦個別課題、実験目的 １．ノギスの副尺の原理 ノートの方眼紙と別のグラフ用紙を用いて模擬ノギスを作り、これを使ってノギスの副尺の原理について学ぶ。 ２．物理測定の原理 ノギスで金属製の円柱の直径、長さを測定し、面積、体積...
- 550 販売中 2006/12/28
- 閲覧(12,433)
-
大衆教育社会のゆくえ
- 大衆教育社会の成立には戦後の日本において展開された平等主義と能力主義が深く関係している。大衆教育社会とは、教育が「量的」に拡大し、多くの人々が教育を受ける社会のことを指す。戦後の日本では、教育の機会が拡大されるにつれ貧富の差という社会階層間の差異を通じて教育問...
- 550 販売中 2006/02/12
- 閲覧(12,431) コメント(5)
